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顯示類別: 多元評量

多元評量生活情境入題 素養導向命題再精進

2019-11-15 西區 忠信國小 教務處 李迎穎 報導, 已有 318 次點閱

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素養導向的108課綱在一年級正式啟航,學校一直以來非常重視緊扣生活情境的教學內容,讓學習不再紙上談兵,而學生也在多元的情境中學會靈活運用所學。
剛結束的期中定期評量裡,除了國語閱讀理解測驗和數學素養題型,在社會、自然、英語領域等都能見解釋辨析、邏輯推理、圖表判讀等情境化的素養型題目。此外,一年級學生第一次參與評量,國語文領域則以多元活動方式進行,一年級導師群精心規劃「眼明手快」、「耳聰目明」、「... (詳全文)

語競。我最靚。

2019-01-02 北屯區 僑孝國小 林衛柔 報導, 已有 705 次點閱

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前手教學組長戲稱一年一度的校內語文競賽,是教學組長的"大拜拜",此話當真,2天17場的賽事,國語英語、閩客原民語輪番上陣,精采程度完全是跨年煙火的等級。
感謝參賽的大小選手們,幾週以來辛苦指導的老師們,讓今年的校內語文競賽一樣是順利精彩、圓滿落幕。 (詳全文)

多元評量 有趣又有創意

2018-11-19 后里區 月眉國小 梁鈞閔 報導, 已有 746 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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月眉國小一年級第一次定期成績評量,採取認識注音符號闖關活動,藉由到各班分站闖關,認識注音符號,並結合運用。現場看學生們對闖關活動感到有趣又有意義,都很喜歡以認讀等多元評量取代紙筆測驗哦。 (詳全文)

一年級多元評量--注音符號闖關

2016-11-09 西屯區 上石國小 王嘉禧 報導, 已有 963 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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一年級小朋友經過十週的注音符號學習後,今天注音符號闖關登場了,孩子們在關主的把關之下,認真與開心的神情顯露無疑;闖關的關卡由一年級教學團隊精心設計,關主由最專業的志工隊擔任,加上校長帶領主任們前來打氣,相信在多元又活潑的闖關活動,能開啟孩子們邁向國字學習的大門~~加油喔!很棒的一年級寶貝們!
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多元評量真精采,週三進修獲益多

2013-10-17 西屯區 長安國小 鍾欣男 報導, 已有 1186 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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長安國小本週三(10/16)辦理校內多元評量研習活動,以語文領域多元評量方式教學策略為研習主題。邀請到本市多元評量講師惠文國小蔡秀芬老師,蔡老師教學經驗豐富,對語文領域方面教學投入甚深。在主題研習當中,講師以多元智慧的理論基礎,談及應該對每位孩子提供不同的成長機會。在教學上如此,在評量上亦是如此。如果把學生放在同一個規準上評量,就像要求金魚爬上樹梢一樣,不可能。
所以透過不同的評量方式,提升學生... (詳全文)

多元評量在北屯—開花又結果

2013-10-02 北屯區 北屯國小 陳靜子 報導, 已有 1333 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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暑假中教育局辦理了多元評量種子教師研習,本校教學組長洪美娥老師參與了此次研習,對多元評量有了更深一層的認識。為了增進全校老師的教學效能,教務處特別安排10月2日周三進修時間,請洪老師分享研習新知。
在洪老師深入淺出的說明下,全校老師省思了傳統教學評量的不足,了解多元評量的定義與種類,更認知多元評量的迷思。洪老師風趣幽默,親切的講述,使四小時的研習全無冷場。
洪老師也安排了實作... (詳全文)

提升學習素養,為學生學習把關

2013-09-12 南屯區 永春國小 魏麗枝 報導, 已有 1496 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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教育革新在科技快速發展的21世紀,不斷的如火如荼展開,十二年國教實施、強調學生學習素養及基本學力,為教育發展再描繪出希望的教育遠景。推展十二年國教時,教育部針對評量提出提升教師多元評量知能與應用能力的因應方案與策略。
本校配教育局政策,本校於今天的週三進修即辦理教師「多元評量」知能研習,請本校種子教師魏麗枝主任,和校內老師分享多元評量的實施及案例,以及提供教師在學期開始,就能於教學活動中... (詳全文)
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最後更新時間: 2020-01-24 01:39:34