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洪蘭:習慣決定機會 品格決定命運---昨晚我們一起上了一堂-玩出好品格的精彩課程

2018-10-18 清水區 高美國小 陳振順 報導, 已有 55 次點閱

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洪蘭:習慣決定機會 品格決定命運
一場不一樣的親職講座--玩出好品格
親子體驗式學習的品格教育大概您很難去體悟那過程,本校品格教育在林坤燑校長的重視下,整合了各項推動品格教育的資源,昨晚我們為家長辦理了一場玩出好品格、遊戲體現品格教育的親職教育講座
有幸請得范國樑校長蒞校透過生動、互動的團體與親子遊戲,好品格的內化成長模式由然而生,會中范校長提醒家長們品德和習慣的重要性,絕不亞於學識和能... (詳全文)

當陽光拉出一天的序幕 力和美已成校園最美的圖畫

2018-10-18 清水區 高美國小 陳振順 報導, 已有 39 次點閱

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當陽光拉出一天的序幕,校園裡婉轉鳥聲鳴唱
田徑隊已集合 熱身 拉筋與 擺動 構成一幅力與美的畫面
本校田徑隊利用晨光時間練習,在林文瑞教練的帶領下,近年屢在市長盃中小學田徑比賽、小學運動會創造優異佳績。訓練內容除增進基本體能與技能外,更針對學生個別擅長項目進行業指導,除可訓練體能、養成孩子的責任感,並可激發團隊同儕間的情誼與團結力。
本校田徑隊在文瑞組長不分晨午陰晴的用心指導下,孩子們學習... (詳全文)

公開授課和專業社群運作策略

2018-10-17 清水區 高美國小 趙偉勝 報導, 已有 63 次點閱

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今日邀請臺中市國教輔導團教專輔導群:王俊華校長、 陳敏彥主任、劉懿瑩老師、張慶伶老師到校與本校教師們進行一場公開授課和專業社群運作策略研習,本校從105學年度至今推動公開課及觀課已邁入第3個年頭,老師們都很歡迎同仁們進到教室,透過一雙善意的眼睛,幫自己在教學上更流暢,更進步!今天透過陳主任風趣的演說,讓同仁們得以見樹又樹林,看到整個公開課及觀課的全貌。專業社群部份陳主任也分享了惠文國小的作法,自發... (詳全文)

觀摹 是進步的開始

2018-10-16 清水區 高美國小 趙偉勝 報導, 已有 80 次點閱

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每學年10-12月及3-5月是本校充滿專業成長的時光
每位教師進行1場公開課及4次觀課(上下學期各2次)
利用教學觀察紀錄表或直接與公開課教師進行回饋對談
公開課不是表演(校長常說:只要比平時多一點點準備就好)
觀課不是批評、找缺點
觀摹 讓我們增廣視野,發現教育不只有一個方法
觀摹 讓我們多一個伙伴,與我們分享教學的美好
觀摹 讓我們發現高美國小的教師總是充滿著熱忱
觀摹 ... (詳全文)

大手拉小手推開美感的大門

2018-10-16 清水區 高美國小 趙偉勝 報導, 已有 81 次點閱

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微風輕拂的下午,一群孩子們在藝術教室中,在陶藝老師的帶領下,用小手柔、壓、捏出自己心中最美的筆筒,這是今天的主題:泥條筆筒捏塑,孩子們親自體會看見美、欣賞美、感受美、創造美的歷程,願他們的心中,也種下美的種子,創造出最美的人生,感謝臺中區漁會與本校合作推展漁村青少年技藝傳承教育。 (詳全文)

聆聽美好的音樂開啟美好的一天

2018-10-16 清水區 高美國小 趙偉勝 報導, 已有 89 次點閱

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孩子們即將在10/26代表學校參加英語歌謠比賽,今天初試啼聲,在晨會時間為全校師生演出:Something Just Like This及Remember Me,雖然小朋友有點緊張,但在輕柔優美的歌聲中,小朋友享受了一段寧靜而美好的時光,感謝怡婷、室如老師用心的指導~ (詳全文)

默默耕耘冀往教育善念培育好品德--美國教育學者李克納(T. Lickona, 2005)認為品德教育的內涵,主要分為:道德認知、道德行為、道德情感。

2018-10-15 清水區 高美國小 陳振順 報導, 已有 91 次點閱

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本校榮獲107年度品德教育推動典範標竿學校銅質獎-默默耕耘冀往教育善念培育好品德--美國教育學者李克納(T. Lickona, 2005)認為品德教育的內涵,主要分為:道德認知、道德行為、道德情感。一個人理解、遵守與感受到社會規範,並能自我內在自制與接受外在制裁情操的過程。
境教養育好品德 身教薰陶好善念
當今社會風氣,倫理道德日見式微,本校教育理念以環境形塑期望行善行孝不能等的觀念,由小帶動... (詳全文)

大樹下的閱讀教室

2018-10-15 清水區 高美國小 趙偉勝 報導, 已有 78 次點閱

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感謝外埔圖書館巡迴車本學期繼續到本校服務,提供孩子們更多元的閱讀機會,看到孩子們高興的臉龐,一切努力都是值得的~ (詳全文)

點、橫、撇、豎、鈎表現出千姿百態的書法藝術

2018-10-09 清水區 高美國小 陳振順 報導, 已有 120 次點閱

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課後照顧班的多元學習理念是本校林坤燑校長所執著的教育理念,弱勢的學習更是需較多的資源挹注,教育不能窮孩子,正義與公平是一把秤。我們希望每個孩子都能激發他的學習潛能¡透過書法的學習,導引正向的學習思維
書法是一種書寫的藝術,穿透兩個層面:「使用」與「審美」;橫向跨越文字兩個層面:「文字」、「繪畫」
一種輔予符號有和諧協調、富表情、靈巧孰練風格的藝術,講求線條揮灑中透露出來的那股書卷氣
點、橫、... (詳全文)

107年家庭教育種子教師到校培訓暨輔導活動

2018-10-08 清水區 高美國小 林志信 報導, 已有 151 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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本校10月3日週三進修活動,主題是家庭教育種子教師到校培訓暨輔導活動,邀請到本市烏日區五光國小郭諭樺主任主講,本活動是臺中市家庭教育中心107年推動家庭教育計畫,其目標在增進學校教師家庭教育專業知能,培養其家庭教育教學能力。積極協助與諮詢各校推動家庭教育相關活動,建立教師相關知能。蒐集、設計家庭教育相關課程,提供各校教師教學參考,落實家庭教育課程之推展。
郭主任以繪本為例帶入主題,並且以... (詳全文)

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最後更新時間: 2018-10-19 23:33:15