顯示類別: 2019年2月 新聞
滾元宵
元宵節活動-滾元宵
一年一度元宵節來囉!!~過完元宵節這一天，整個過年就正式結束囉唷！！
之前我們就與孩子們討論過-元宵跟湯圓哪裡不一樣呢？
妮妮說：〝元宵〞原來是裡面有包料的唷！！
丞丞說：湯圓小小粒的。…….
小朋友們很有概念，因為過年前配合節令搓過湯圓，所以〝元宵〞與〝湯圓〞最大的差異是製作方式的不同。我們熟知的〝湯圓〞是以濕糯米粉(或糯米糰)揉糰後，再塞入內餡；而〝元... (詳全文)
一年一度元宵節來囉!!~過完元宵節這一天，整個過年就正式結束囉唷！！
之前我們就與孩子們討論過-元宵跟湯圓哪裡不一樣呢？
妮妮說：〝元宵〞原來是裡面有包料的唷！！
丞丞說：湯圓小小粒的。…….
小朋友們很有概念，因為過年前配合節令搓過湯圓，所以〝元宵〞與〝湯圓〞最大的差異是製作方式的不同。我們熟知的〝湯圓〞是以濕糯米粉(或糯米糰)揉糰後，再塞入內餡；而〝元... (詳全文)
積木創遊迎賓客
今天五年級2個班一同前往積木創遊館進行教學活動，其中有一半是來自香港保良局錦泰小學的孩子們，體驗有別於課室中所學的知識。首先由陳培陽老師介紹水力發電的原理，再帶著大家一起用積木組裝，孩子們迅速地拿取器材，依照說明書步驟，彼此協助，各個都期待著能完成任務，哪一組最先能讓水車運轉，更能獲得獎品呢！
在小組內，香港與臺灣的孩子們用積木開始分工合作，彼此認識才不久就聊開了，孩子們互相分享著各自挖到什... (詳全文)
在小組內，香港與臺灣的孩子們用積木開始分工合作，彼此認識才不久就聊開了，孩子們互相分享著各自挖到什... (詳全文)
潭子區新興國小參觀國立自然科學博物館活動PART II~
臺中市潭子區新興國小為推廣科學教育，與潭陽社區推動科學志工團隊合作辦理國立自然科學博物館之科普導覽及科普導讀，期透過新媒體傳播科學知識，提升校內學生科學教育素養，增進孩子系統思考與解決問題能力。
108.02.20第二梯次參觀科博館由本校五年甲班、一年乙班兩班親師生共同參與，首先導覽員為大家解說科博館熱門拍照景點-「古菱齒象」，矗立在陽光走道的古菱齒象，是一座龐大的大象複製標本，利用科博... (詳全文)
108.02.20第二梯次參觀科博館由本校五年甲班、一年乙班兩班親師生共同參與，首先導覽員為大家解說科博館熱門拍照景點-「古菱齒象」，矗立在陽光走道的古菱齒象，是一座龐大的大象複製標本，利用科博... (詳全文)
開學耐力跑，意外嘉賓到
開學第二週，每週五的耐力跑活動仍然持續進行，在「學貓叫」的音樂聲中，孩子們帶著水壺，在操場展開熱身，準備今天的耐力跑練習；不過，場邊突然出現了幾位不是學校的老師，也一起做暖身？原來是本校的家長會長孫會長及委員們，特別撥冗來到學校，與校長和孩子們一起運動，享受大汗淋漓的暢快；只見孩子們簇擁著校長、會長及委員們一起開心的在操場奔跑著。
而場內的籃球場、草地也有好幾個團隊認真的練習：普及化跳繩的四年級... (詳全文)
而場內的籃球場、草地也有好幾個團隊認真的練習：普及化跳繩的四年級... (詳全文)
大家做伙臆謎猜
來來來!咱逗陣來臆謎猜!世界母語日，本土語老師帶領全體小朋友一起用台語猜燈謎，各個孩子豎起耳朵，仔細聆聽每一道題，從水果、日常用品、俗語，一路猜到地名，孩子們大顯身手一道一道題接連成功答題，興奮的拿到猜題後的獎品搶著還要猜，活動結束後，孩子們還意猶未盡的拿著猜謎卡片繼續討論。透過燈謎活動，讓孩子發覺語言美妙與有趣之處，不僅侷限於課本的文字，也可以透過文字來玩遊戲，希望藉由這次母語日活動，讓孩子在生... (詳全文)
107學年度第二學期防震防災逃生疏散演練
今天進行本學期的防震防災逃生疏散演練，全校同學在各班導師以及各處室工作任務編組（緊急救護組、輔導安置組、協調救援組、媒體回應組、聯繫通報組）師長們的指揮下，在模擬警報響起後，先在班級就地進行掩護動作，警報結束後開始進行疏散，疏散過程安全又快速，集結地點在大操場，在各班回報疏散人數全員到齊後，由指揮官進行講評，並宣布演練任務圓滿順利達成！
#優質光正品質保證
#就讀光正全人教育 (詳全文)
客家週活動
今年的客家週活動很開心能邀請到張秀貞老師來上課，主題是手作客家藍衫吊飾和客家湯圓品嚐，內容精彩又豐富。一開始秀貞老師介紹客家藍衫的由來和文化，練習了客語的「藍衫」讀音，接著就是手作藍衫的「版型」，加上修邊和裝飾，釘上老師手作的「九針」吊環，就可以將吊飾們「曬」起來了，等乾了之後再上亮光漆就完成了。參與的孩子們和老師們都好有創意，製作出很漂亮獨特的吊飾，最後在品嚐熱呼呼的紅豆湯圓，為這個活動畫下一個... (詳全文)
107學年度第2學期急救常識知能研習（CPR+AED）
急救常識對於本校教職員工是一樣非常重要的技能，心臟病或其也疾病導致的休克可能發生在任何地點、任何人身上，掌握搶救生命的關鍵黃金5分鐘的生存之鏈如下─
1 求救（119）
2 心肺復甦術（CPR）
3 除顫電擊器的使用（AED）
4 高級心臟救命術（專業醫護人員）
5 復甦後照護（醫院機構）
CPR+AED的操作流程如下─
1 叫（確認患者有無意識）
2 叫（求救119並設法取得AE... (詳全文)
1 求救（119）
2 心肺復甦術（CPR）
3 除顫電擊器的使用（AED）
4 高級心臟救命術（專業醫護人員）
5 復甦後照護（醫院機構）
CPR+AED的操作流程如下─
1 叫（確認患者有無意識）
2 叫（求救119並設法取得AE... (詳全文)
國光可樂米 變身好吃壽司囉
「有淡薄仔好奇，咱咧食的米是按怎出世……將粟仔變成白白的可樂米，可樂米啊可樂米，毋但會當煮飯來食，閣會當做壽司……」
今天六年級小朋友很開心喔！因為上學期自己親手種的稻米，經過收割和打榖後，今天可以透過實作把它做成壽司，和老師、同學一起分享豐收的美食。
國光國小的食農教育課程規劃，在五年級下學期和六年級上學期，就有下田種稻的體驗課程，學生從秧苗的栽種到鋤草、除福壽螺、施肥、割稻... (詳全文)
今天六年級小朋友很開心喔！因為上學期自己親手種的稻米，經過收割和打榖後，今天可以透過實作把它做成壽司，和老師、同學一起分享豐收的美食。
國光國小的食農教育課程規劃，在五年級下學期和六年級上學期，就有下田種稻的體驗課程，學生從秧苗的栽種到鋤草、除福壽螺、施肥、割稻... (詳全文)
竹林國小「蚊子無家可歸了」
竹林國小實施病媒蚊防治工作，由總務處完成幼兒園後方排水溝清淤工程，令人欣然! (詳全文)
