顯示類別: 人物特寫
光正的守護者~志工爸爸媽媽
109學年度繼續守護光正~感謝有您
109學年度的第一個上班上課日，
放學前突然下起一陣大雨，
志工爸爸媽媽依然無畏堅守崗位，
守護光正師生~
風狂雨驟下，
那充滿愛的身影，
格外令人感到溫暖 (詳全文)
109學年度的第一個上班上課日，
放學前突然下起一陣大雨，
志工爸爸媽媽依然無畏堅守崗位，
守護光正師生~
風狂雨驟下，
那充滿愛的身影，
格外令人感到溫暖 (詳全文)
深耕上石國際教育有成的重要推手-師鐸獎閔柏惠主任
「努力原來這麼快樂」~這是西屯區上石國小閔柏惠主任榮獲109年度教育界最高榮譽「師鐸獎」的感動，消息傳來全校親師生都為她感到高興。
柏惠主任推動國際教育主題課程，帶孩子們走向世界，為全校師生開扇窗。她說：「從小，媽媽教我認真、努力、負責。現在才知道：付出與努力可以這麼快樂！國中才開始學英文的我在學習路上一路都很挫折，努力認真的背單字學文法，成績勉強及格，卻不敢開口說英語...。」
當老... (詳全文)
柏惠主任推動國際教育主題課程，帶孩子們走向世界，為全校師生開扇窗。她說：「從小，媽媽教我認真、努力、負責。現在才知道：付出與努力可以這麼快樂！國中才開始學英文的我在學習路上一路都很挫折，努力認真的背單字學文法，成績勉強及格，卻不敢開口說英語...。」
當老... (詳全文)
感恩之門 感謝有您
六寶國小有一群晨讀媽媽每週一的早晨為六寶的孩子們撒下故事的種子。6月1日的早晨詩晴媽媽為四年級的孩子們帶來《感恩之門》這本繪本。故事敘述一個小小的意外，改變了一家人美好的感恩節計畫，但如同奶奶說的：「感恩節的大門就像快樂的心，要大大敞開著。」凡事謝恩，倒楣事也變好事！
詩晴媽媽自己準備道具，表演唱作俱佳，將故事說得活靈活現。引導孩子一同進入故事情節，並且思考在我們日常生活中有哪些人事物值得我們好... (詳全文)
詩晴媽媽自己準備道具，表演唱作俱佳，將故事說得活靈活現。引導孩子一同進入故事情節，並且思考在我們日常生活中有哪些人事物值得我們好... (詳全文)
二胡美聲~童音天籟
西屯國小IE國際教育班(全英課後照顧班)提供優質的雙語學習環境，由來自加拿大外籍老師Jeremy Moyer (莫傑明老師)，教導孩子學唱世界童謠，Teacher Jeremy在課堂上使用的樂器相當多元，外師會彈奏吉他、打擊樂、口琴、鐵琴等，最厲害的是拉二胡，還曾經出過二胡專輯，Teacher Jeremy透過遊戲和樂器體驗，孩子不僅學會各國童謠，也享受演奏樂器的表演，課堂中孩子總是開心地和外師「... (詳全文)
清涼一夏~愛心義剪
西屯國小長期努力關懷照顧有實際需要幫助的家庭，其中一項就是定期舉辦義剪活動，今日來了兩位有愛心又熱情的專業美髮師李秉樺先生和陳芊華女士為孩子們打理頭髮，孩子們剪完頭髮後，都覺得很清爽涼快，也變得更帥氣、漂亮，蘇仁彥校長特別頒發感謝狀謝謝美髮師的愛心善行。
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舞文弄墨 一個夢想的實現
李憲雄老師是國光國小推動書法教育元老之一，他說：愛上書法是大學時遇到生命中的貴人1.良師：大一參加「逢甲大學書法社」受到周良敦老師的啟發與鼓勵，大二開始接觸篆刻，怡情養性。2.益友：受到國光陳惠英老師學書法態度影響而開始將書法教育融入教學。在濃濃興趣帶領下，李憲雄老師20多年來不改對書道的喜愛，不論自己寫或是教學，舞文弄墨時，看似黑白的墨彩世界中，他樂此不疲，寫書法已是家庭生活的日常。
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"桌"得住你
大智國小專輔教師小魚老師不僅關心孩子日常生活、時常犧牲午休時間為孩子輔導，也會在課程中利用桌遊讓孩子學習各種人際相處、掌控自我情緒的技巧，在精彩有趣的課程之中，引導孩子融入團體，學會用正向的言語和行為與他人溝通，難怪小魚老師為孩子開立的小團輔課程，時間一到小朋友便迫不及待地到達教室早早準備上課，平常下課還會有許多小朋友特地到輔導室來找小魚老師聊天呢! (詳全文)
資優高成就~未來任我 Show
本學期安排了資優專題講座，特別聘請專業且有實務經驗的老師和資優孩子們進行「樂高機器人實作體驗課程」，孩子們從創意拼組機器人，寫入電腦驅動應用程式，到操作機器人PK賽，透過兩人合作討論，到小組競賽，不僅激發個人創造力，也培養團隊合作態度。努力啟發這群資優孩子們，期待未來創造無限可能!
#找到自己的真正興趣並全力發展
#西屯國小資優專題講座 (詳全文)
#找到自己的真正興趣並全力發展
#西屯國小資優專題講座 (詳全文)
溫柔堅強的後盾~獻上母親節的祝福
西屯國小西屯國小蘇仁彥校長和家長會卓尚飛會長暨全體委員感謝愛心志工夥伴們為西屯寶貝們的無私奉獻、辛苦付出，在這特別日子裡和您說聲:「母親節快樂!」，和獻上防疫手工香皂，一起守護健康幸福的校園。
#「皂」福西屯學子~守護幸福校園
#感謝愛心志工隊夥伴們的辛勞付出
(詳全文)
#「皂」福西屯學子~守護幸福校園
#感謝愛心志工隊夥伴們的辛勞付出
(詳全文)
