快訊
學校防疫資訊
中市健康小學堂益智搶答競賽 南屯區大墩國小勇奪健康知識王!
臺中市政府教育局今(27)日上午於臺灣大道市政大樓舉辦「臺中市113年度健康小學堂益智搶答競賽」全市決賽,經過中、山、海、屯4大區分區初賽選拔出15所優勝國小進入全市決賽,參賽學校搶答激戰後,競賽結果出爐,由南屯區大墩國小隊伍榮登冠軍寶座,勇奪年度「健康知識王」!清水區西寧國小、南屯區文山國小、烏日區九德國小、北區中教大實小及潭子區頭家國小分別榮獲第二名至第六名佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學生的衛生安全及身體健康,為鼓勵學生主動學習衛生教育及預防保健知識,教育局從今年3月19至22日,分別於南屯區文山國民小學、大里區大元國民小學、神岡區豐洲國民小學及梧棲區梧棲國民小學舉辦分區初 ...
全國閱讀績優評選臺中市獲獎數三連霸
教育部發布113年全國閱讀績優學校團體及個人獎評選結果,臺中市一舉拿到14個獎項,獲獎數連續三年蟬聯全國第一!此次臺中共有3所學校獲得「閱讀磐石學校獎」、5位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、6個團體獲得「閱讀推手團體獎」,成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視閱讀教育,積極挹注資源提升學生的閱讀力,不僅成立國民中小學閱讀教育工作委員會,定期召開會議研擬閱讀政策方針外,更積極補助學校設置圖書推動教師、爭取經費協助學校設立社區共讀站、提升愛閱家庭數、設置文學獎鼓勵師生投稿創作等。 此外,透過「閱讀教育輔導團」為圖書教師精心設計閱讀專業研習,邀請學者專家協同輔導團提供到校輔 ...
中市幸福施政再加碼 盧市長表揚7名績優教師帶職進修
臺中市全國首創獎勵績優教師全時進修研究實施計畫,自市長盧秀燕上任後,於109學年度起領先全國,辦理高中以下學校教師帶職帶薪全時進修計畫,每年評選中小學績優教師,可至國內外進行一學期自主進修研究,今年再增加一個名額,評選出7名優秀教師帶職帶薪全時進修,今(26)日上午在市政會議接受盧市長表揚。 教育局長蔣偉民表示,臺中市自109學年度全國首創獎勵市立中小學績優教師全時進修研究,至今已辦理四屆,每屆6名,今年加碼為7名,獲獎教師將進修後所學回饋第一線教學現場,不僅提升教育品質,更能進一步擴展學生的學習視野,讓更多莘莘學子受惠。 教育局指出,今年獲選的7名優秀教師在教學現場表現優異,獲得校內同仁 ...
國中排球甲級聯賽JHVL 雙十女孩奪季軍!
112學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(24)日於雲林縣立體育館展開對決,中市雙十國中女排展現拼鬥精神,勇奪季軍。賽場上立即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為臺中爭光。 雙十女排今日對決新園國中,第一局雙方打得難分難捨,互相緊咬,一路鏖戰直到雙十率先搶下第一局勝利,接著第二、三局雙十找回節奏,發揮擅長的快攻模式,持續展現進攻火力,並憑藉嚴密防守守住每一顆球,成功掌握比賽局勢,最終雙十以3: 0擊退新園國中,收下本學年度季軍。 雙十國中林大欽校長指出,雙十開賽迄今預、複賽打出全勝戰績,複賽七戰中就高達5場以直落 ...
中市雙語教育結合環境教育 推動教師戶外研習增能課程
臺中市政府教育局22日上午於霧峰區吉峰國小舉辦「拜訪領角鴞的家~雙語環境教育扎根計畫2.0」雙語教師研習,走入長期觀察領角鴞的校園,以實地觀察、教案設計及手做教具等多元形式課程,培養教師設計環境教育議題融入雙語教學教案的能力,並帶回校園教學用雙語推動環境教育。 教育局長蔣偉民表示,臺中市推動雙語教育與國際交流不遺餘力,本次活動以雙語教師為參與對象,讓雙語教師建立跨域的教案能力,未來帶領學生在雙語環境中,建立保護環境生態的概念。 教育局指出,臺中市政府教育局環境教育輔導團以呼應聯合國永續發展目標(SDGs)「保育陸域生態」目標,設計出本次環境教育與雙語教育結合的跨域研習,將環境教育觀念 ...
臺中、雲林教育輔導團員跨縣市交流 共創多元教育領域新視野
雲林縣國民教育輔導團今(22)日到臺中市參訪,臺中市政府教育局在北區篤行國小接待雲林縣的參訪團隊,超過百位團員共襄盛舉。 臺中市政府教育局由課程科長蘇美麗代表偕同國立臺中教育大學教育系主任賴志峰教授出席,篤行國小連續三年榮獲全國舞蹈比賽雙料特優舞蹈班,在現場帶來精采絕倫的表演。 教育局指出,各縣市國教輔導團在教學專業上扮演著重要的角色,本市國教輔導團112學年度辦理教師專業成長及教師增能研習超過160場,人次高達5,000人,致力於優化領域教師角色定位和專業發展,此次與雲林縣國教輔導團來臺中交流,為兩地教育界激發許多新思維,期待未來能有更多的交流與合作,為學生的成長與發展不 ...
中臺灣元宵燈會教育局打造的「小小Backpacker賞燈趣」燈區獲法國設計金獎(French Design Awards-Gold Winner)!
2024中臺灣元宵燈會各燈區設計創意精彩,令市民回味無窮,今日再傳出好消息!教育局所規劃的「小小Backpacker賞燈趣」燈區,將跨學科教育理念STEAM及閱讀教育元素導入燈區設計,榮獲法國設計金獎(French Design Awards-Gold Winner)。 教育局今年所規劃的「小小Backpacker賞燈趣」燈區,不僅展覽期間廣受好評,近日更榮獲法國設計金獎(French Design Awards)展覽與活動設計類金獎肯定,該獎項是由國際獎項協會(IAA)主辦,旨在表彰室內、建築、產品和包裝設計領域的創意人才及優秀作品,詳細資料可至官網瀏覽(https://frenchd ...
教育局活化市有學校預定地 南屯區文中49用地設簡易籃球場
台中市政府教育局活化學校預定地,在南屯區文中49設置簡易籃球場,今(21)日舉辦謝土敬拜儀式,開放民眾使用,提供社區居民更便捷及友善運動環境,創造健康新生活。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育與運動,為提升國民運動參與率及民眾健康,教育局積極推動市有用地活化政策,並配合地方居民運動需求,已於南屯區文中46設置籃球場、網球場及五人制足球場、文中小6設置籃球場及文小65設置網球場、曲棍球場及籃球場,目前皆已開放供市民運動使用。 教育局指出,南屯區文中49用地為學校預定地,位於楓樹南街及楓樹巷 (楓南公園旁),市府取得面積約1.46公頃,考量鄰近並無相關公共休 ...
臺中市小學田徑錦標賽登場 教育局長到場為選手加油打氣
113年臺中市國民小學田徑錦標賽自今(20)日至22日於臺中市立體育場舉辦,為期3天的賽事,總計158所小學報名,將近2094名選手參賽,並將選出優秀選手代表臺中市參加5月在雲林縣舉辦的全國小學田徑錦標賽;教育局長蔣偉民到現場為小選手們加油打氣! 教育局長蔣偉民表示,市府非常重視學校競技運動的發展與提升,市府投入眾多經費用在各層面,讓各學校運動團隊及選手們能無後顧之憂地專心投入於訓練與比賽上,未來市府會投入更多資源推展各項普及化運動,並培育更多好選手,為臺中發光。 蔣局長說,此次賽事依學校規模和學生性別,分為8組,總計60個田徑項目進行競賽,臺中近年田徑運動發展蓬勃,國內外田徑競賽成績也名 ...
中市推動食農教育扎根校園 教育局頒獎表揚績優學校及推手
臺中市政府教育局推動校園食農教育,今(19)日在市府陽明市政大樓舉辦成果發表會,由主任秘書郭明洲頒發獎牌給獲評112年度校園食農教育特色績優之3所學校及4位深耕校園食農教育之績優推手,並在會中說明113年度推動食農教育的計畫,另邀請后綜高中等5所學校分享推動食農教育經驗,鼓勵其他學校一起加入推動食農教育的行列。 蔣局長表示,市長盧秀燕重視校園食農教育,教育局每年提供經費補助推行食農教育的學校,並辦理評選獎勵績優的學校,協助學校推動食農教育,養成學生涵養感恩、尊重生命與環境永續發展之態度,並落實食在地、吃當季,地產地銷的好習慣。 教育局指出,此次獲評績優的學校包括后綜高中、瑞城國小及陽明國小 ...
123,減碳,木頭人!
「各位同學,學校裡面為什麼要種植這麼多樹木呢?」本次的活動課程從阿盟老師一個常見的提問開始,伴隨著孩子們七嘴八舌的討論聲中,我的思緒回到一周之前… 「主任您好,我是本次活動的講師吳允柔,你可以叫我阿盟老師就可以了」,外表看起來文靜的模樣,但是聊到樹木就彷彿變了個人似的,一個簡單的場地勘查,卻用了將近兩個小時的時間,直到中午用餐時間,阿盟老師才依依不捨地離開。離開前,阿盟老師熱情地跟我分享說:「貴校真是個大寶庫,植物種類與數量都令人印象深刻,這次的活動一定可以圓滿完成!」當時雖然無法瞭解到老師的涵義,但是阿盟老師的認真的態度,也讓我留下了深刻的印象。 回到正式的課堂之上,同學們紛紛 ...
仁愛志工藝術摺扇研習‧有眉角!
賀!志工藝術摺扇研習活動,順利成功,作品兼具實用性! 感謝!簡鈺憓榮譽隊長下海擔任這次志工研習講師,指導這些阿公、阿嬤級志工製作美觀實用、攜帶方便的藝術扇子,從實際參與與實作過程中,享受午後美好時光,講師最帥氣的老公還在大家製作過程中,送來熱呼呼的紅豆餅,提早祝福大家 三八婦女節、女神節快樂! 本次活動課程以摺扇製作為主題,大家將四張兩面不同顏色色紙摺成W級M型,然後用雙面膠帶黏起來,還要搭線黏牢,才能收放自如。看似再簡單不過的摺紙過程中,大小黏度都是一種考驗,尤其收尾工作更是煞費工夫,但難不倒這些經驗老到的志工,產出的作品各具特色哩! 熱心行善服務的鈺憓講師 ...
有您關心 我們將更加用心
麗晨企業有限公司由賴經理領銜下,帶領同仁一身勁裝於3月20日下午四時卅分蒞校關心排球隊隊員,由賴勝豐校長和周承禹教練負責接待,首先深入瞭解排球隊日常生活作息,待學生放學後,她們前往球場與排球隊進行一場友誼賽,以實際行動到校關心和鼓勵球員。 賴經理特別關心選手的日常學習狀況及未來升學進路,從體育班課程安排的細緻和融入學校活動的程度,她們體認到學校對於體育班發展的重視,更加對於學校推展學生運動專長訓練,卻不偏廢選手的學業及其他活動表現的用心,多所肯定與認同。 放學後一行人前往風雨球場,進行簡單的捐贈儀式,由排球隊隊長林佑勳代表學校接受後進行友誼賽。在雙方都收勁及節制之下,球停留與空中幾 ...
復耕前夕大任務 清掃庭院最強戰力
南屯幼兒園的食農課程是主要的本位模式之一,在經過了開心歡了的花海節之後,波斯菊多也過了花期,整片留下來的枯枝與落葉,成為了土壤的新養分。不過,雖然大部分是循環再利用,但一下子季節更換的大量落葉與波斯菊,也不是一時半載就能吸收與分解的。加上即將到來的夏季與雨季,很多班級已經開始準備第二季的作物耕作計畫,因此將庭院恢復並整理到定位,是需要盡快去執行的。不過由於庭院的範圍廣闊,單獨靠幼兒園成人與師長來工作,是難以完成的。所以這次的復耕整理計畫,就由幼兒園最有效率且最具工作經驗的大班來擔任,同時出擊來解決這個校園問題。 一開始大班群三個班先聚集起來,大家先一起瞭解今天的任務內容, ...
培養學生書法的學習樂趣
大甲區文昌國小一直致力於提升學生的語文素養,洪文鍊校長表示,語文教育是學校教育的核心,而聽說讀寫是語文學習的基本功,更重要的是培養學生的人文素養和情感品質。透過多元的教學方式與豐富的教學資源,讓學生在語文學習中感受到樂趣與藝術的美感。其中書法不僅是一種技能,更是一門藝術,能夠啟發學生的藝術美感和文字的美感。 楊美琦老師是本校外聘的書法老師,她用心教學,將書法的魅力傳授給每一位學生。不僅教導學生如何握筆、運筆,更是引導他們深入理解書法背後的藝術意境,讓他們在書法創作中找到樂趣與收穫。 在本校書法教室的設備上,不僅有大型的觸控智慧螢幕,並結合實物投影機,讓傳統結合科技,讓教授書法已近30年的楊 ...
學生課後社團開課,繽紛忠信學習活動
忠信國小精彩的課後社團開課啦!新學期共開設了29個不同類型的課後社團,這些社團非常多樣化,從藝術、音樂、舞蹈到體育、科學、魔術,甚至是這學期新成立的兒童瑜珈社、魔法造型氣球社、未來科技之星3D建築師社,應有盡有,滿足了學生多元化的興趣和需求。各種多彩多姿的社團將為同學們帶來豐富的學習和體驗。 忠信約有221位小朋友,多達306人次參與了這些多樣化的課後社團,感謝學生和家長們對於學校的認可以及對忠信社團的支持。不僅豐富了同學們的課餘生活,也為他們提供了一個展現自己才華、發掘興趣的舞台。相信通過這些社團的學習和參與,同學們將能夠在成長的道路上茁壯成長,收穫滿滿 ...
仁愛特教團隊‧真窩心!
臺中市特教專業團隊!仁愛彩虹班有您們:真好! 萬分感謝又感恩。感謝聽障巡輔柏老師,固定每週三入校服務聽障生;感謝李治療師依表訂日期蒞校進行個案之語言治療;感謝陳治療師分組進行個案之職能治療。難能可貴的是在家長與級任共同參與中,陪孩子度過個別的學習時光;特教團隊工作夥伴不藏私地與孩子家人及老師分享專業經驗,敬業精神令人感佩啊! 學校彩虹班學生是全校共同的寶貝,特教老師定期提送疑似個案參與全市鑑定作業,透過專業評估與診斷後,給予學生正名,判定結果若是非特教生、疑似或再觀察者,則不用接受特教團隊及個別化(IEP)課程這項資源,將這寶貴資源分享給更需要的學生。 資料組文偉組 ...
公告【臺中市春安國民小學附設幼兒園113學年度招生簡章】
公告【臺中市春安國民小學附設幼兒園113學年度招生簡章】 ⬇️立刻點下去⬇️ https://school.tc.edu.tw/open-message/193630/view-news/2528 🌟本次分為兩階段招生 ✅第一階段: 👶🏻招生對象:僅受理3-5足歲年齡層法定需要協助、5足歲幼生登記 📆招生日期: 1. 現場登記:3月15日(星期五)上午9點~3月16日(星期六)12點止。 2. 線上登記:113年3月9日(星期六)上午10時至113年3月15日(星期五)下午11時59分止。 3. 抽籤時間:113年3月16日(星期六)下午2時。 4. 公告結果: ...
以愛為名-用閱讀 溫暖生命
透過閱讀,讓孩子學習用愛關懷、用愛包容、用愛互助、用愛溫暖世界。 在許育嘉老師的精心策畫下,辦理了「以愛為名-用閱讀 溫暖生命」閱讀分享暨創意書展比賽,在小小書展布置的過程中,培養孩子的美感設計能力;藉由閱讀分享,訓練孩子口語表達與組織的能力。比賽過程中,每個孩子侃侃而談,述說著書中對自己、對家人、對朋友、對動物、乃至於對大自然、對世界的愛,多麼令人感動! ...
我是英文聽力高手-文昌國小3-6年級英語聽力測驗
3月1日星期五早上,大甲區文昌國小3-6年級進行了這學期的英語聽力測驗。對於每學期1次的這項測驗,雖是一項大的考試,但小朋友們都是以平常心應對,以自己實力去接受考驗的心態來面對。 聽力測驗的範圍是教育部所公布的1200字英語單字,而文昌國小把這些單字放入自行設計的聯絡簿裡頭,並從3年級以來,小朋友們依照教務處安排的進度,參加每兩週安排一次的週考,循序漸進的認識了這些單字。因此,多數的小朋友們大多都能游刃有餘。各班級最高分的5位學生,可以得到教務處的獎勵。 開學才第3週,我們卻能進行這種大範圍的聽力測驗,而且3-5年級的題目是40題(單字+日常用語),6年級有50個題目,就是因為學生 ...