快訊
學校防疫資訊
中市健康小學堂益智搶答競賽 南屯區大墩國小勇奪健康知識王!
臺中市政府教育局今(27)日上午於臺灣大道市政大樓舉辦「臺中市113年度健康小學堂益智搶答競賽」全市決賽,經過中、山、海、屯4大區分區初賽選拔出15所優勝國小進入全市決賽,參賽學校搶答激戰後,競賽結果出爐,由南屯區大墩國小隊伍榮登冠軍寶座,勇奪年度「健康知識王」!清水區西寧國小、南屯區文山國小、烏日區九德國小、北區中教大實小及潭子區頭家國小分別榮獲第二名至第六名佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學生的衛生安全及身體健康,為鼓勵學生主動學習衛生教育及預防保健知識,教育局從今年3月19至22日,分別於南屯區文山國民小學、大里區大元國民小學、神岡區豐洲國民小學及梧棲區梧棲國民小學舉辦分區初 ...
全國閱讀績優評選臺中市獲獎數三連霸
教育部發布113年全國閱讀績優學校團體及個人獎評選結果,臺中市一舉拿到14個獎項,獲獎數連續三年蟬聯全國第一!此次臺中共有3所學校獲得「閱讀磐石學校獎」、5位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、6個團體獲得「閱讀推手團體獎」,成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視閱讀教育,積極挹注資源提升學生的閱讀力,不僅成立國民中小學閱讀教育工作委員會,定期召開會議研擬閱讀政策方針外,更積極補助學校設置圖書推動教師、爭取經費協助學校設立社區共讀站、提升愛閱家庭數、設置文學獎鼓勵師生投稿創作等。 此外,透過「閱讀教育輔導團」為圖書教師精心設計閱讀專業研習,邀請學者專家協同輔導團提供到校輔 ...
中市幸福施政再加碼 盧市長表揚7名績優教師帶職進修
臺中市全國首創獎勵績優教師全時進修研究實施計畫,自市長盧秀燕上任後,於109學年度起領先全國,辦理高中以下學校教師帶職帶薪全時進修計畫,每年評選中小學績優教師,可至國內外進行一學期自主進修研究,今年再增加一個名額,評選出7名優秀教師帶職帶薪全時進修,今(26)日上午在市政會議接受盧市長表揚。 教育局長蔣偉民表示,臺中市自109學年度全國首創獎勵市立中小學績優教師全時進修研究,至今已辦理四屆,每屆6名,今年加碼為7名,獲獎教師將進修後所學回饋第一線教學現場,不僅提升教育品質,更能進一步擴展學生的學習視野,讓更多莘莘學子受惠。 教育局指出,今年獲選的7名優秀教師在教學現場表現優異,獲得校內同仁 ...
國中排球甲級聯賽JHVL 雙十女孩奪季軍!
112學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(24)日於雲林縣立體育館展開對決,中市雙十國中女排展現拼鬥精神,勇奪季軍。賽場上立即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為臺中爭光。 雙十女排今日對決新園國中,第一局雙方打得難分難捨,互相緊咬,一路鏖戰直到雙十率先搶下第一局勝利,接著第二、三局雙十找回節奏,發揮擅長的快攻模式,持續展現進攻火力,並憑藉嚴密防守守住每一顆球,成功掌握比賽局勢,最終雙十以3: 0擊退新園國中,收下本學年度季軍。 雙十國中林大欽校長指出,雙十開賽迄今預、複賽打出全勝戰績,複賽七戰中就高達5場以直落 ...
中市雙語教育結合環境教育 推動教師戶外研習增能課程
臺中市政府教育局22日上午於霧峰區吉峰國小舉辦「拜訪領角鴞的家~雙語環境教育扎根計畫2.0」雙語教師研習,走入長期觀察領角鴞的校園,以實地觀察、教案設計及手做教具等多元形式課程,培養教師設計環境教育議題融入雙語教學教案的能力,並帶回校園教學用雙語推動環境教育。 教育局長蔣偉民表示,臺中市推動雙語教育與國際交流不遺餘力,本次活動以雙語教師為參與對象,讓雙語教師建立跨域的教案能力,未來帶領學生在雙語環境中,建立保護環境生態的概念。 教育局指出,臺中市政府教育局環境教育輔導團以呼應聯合國永續發展目標(SDGs)「保育陸域生態」目標,設計出本次環境教育與雙語教育結合的跨域研習,將環境教育觀念 ...
臺中、雲林教育輔導團員跨縣市交流 共創多元教育領域新視野
雲林縣國民教育輔導團今(22)日到臺中市參訪,臺中市政府教育局在北區篤行國小接待雲林縣的參訪團隊,超過百位團員共襄盛舉。 臺中市政府教育局由課程科長蘇美麗代表偕同國立臺中教育大學教育系主任賴志峰教授出席,篤行國小連續三年榮獲全國舞蹈比賽雙料特優舞蹈班,在現場帶來精采絕倫的表演。 教育局指出,各縣市國教輔導團在教學專業上扮演著重要的角色,本市國教輔導團112學年度辦理教師專業成長及教師增能研習超過160場,人次高達5,000人,致力於優化領域教師角色定位和專業發展,此次與雲林縣國教輔導團來臺中交流,為兩地教育界激發許多新思維,期待未來能有更多的交流與合作,為學生的成長與發展不 ...
中臺灣元宵燈會教育局打造的「小小Backpacker賞燈趣」燈區獲法國設計金獎(French Design Awards-Gold Winner)!
2024中臺灣元宵燈會各燈區設計創意精彩,令市民回味無窮,今日再傳出好消息!教育局所規劃的「小小Backpacker賞燈趣」燈區,將跨學科教育理念STEAM及閱讀教育元素導入燈區設計,榮獲法國設計金獎(French Design Awards-Gold Winner)。 教育局今年所規劃的「小小Backpacker賞燈趣」燈區,不僅展覽期間廣受好評,近日更榮獲法國設計金獎(French Design Awards)展覽與活動設計類金獎肯定,該獎項是由國際獎項協會(IAA)主辦,旨在表彰室內、建築、產品和包裝設計領域的創意人才及優秀作品,詳細資料可至官網瀏覽(https://frenchd ...
教育局活化市有學校預定地 南屯區文中49用地設簡易籃球場
台中市政府教育局活化學校預定地,在南屯區文中49設置簡易籃球場,今(21)日舉辦謝土敬拜儀式,開放民眾使用,提供社區居民更便捷及友善運動環境,創造健康新生活。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育與運動,為提升國民運動參與率及民眾健康,教育局積極推動市有用地活化政策,並配合地方居民運動需求,已於南屯區文中46設置籃球場、網球場及五人制足球場、文中小6設置籃球場及文小65設置網球場、曲棍球場及籃球場,目前皆已開放供市民運動使用。 教育局指出,南屯區文中49用地為學校預定地,位於楓樹南街及楓樹巷 (楓南公園旁),市府取得面積約1.46公頃,考量鄰近並無相關公共休 ...
臺中市小學田徑錦標賽登場 教育局長到場為選手加油打氣
113年臺中市國民小學田徑錦標賽自今(20)日至22日於臺中市立體育場舉辦,為期3天的賽事,總計158所小學報名,將近2094名選手參賽,並將選出優秀選手代表臺中市參加5月在雲林縣舉辦的全國小學田徑錦標賽;教育局長蔣偉民到現場為小選手們加油打氣! 教育局長蔣偉民表示,市府非常重視學校競技運動的發展與提升,市府投入眾多經費用在各層面,讓各學校運動團隊及選手們能無後顧之憂地專心投入於訓練與比賽上,未來市府會投入更多資源推展各項普及化運動,並培育更多好選手,為臺中發光。 蔣局長說,此次賽事依學校規模和學生性別,分為8組,總計60個田徑項目進行競賽,臺中近年田徑運動發展蓬勃,國內外田徑競賽成績也名 ...
中市推動食農教育扎根校園 教育局頒獎表揚績優學校及推手
臺中市政府教育局推動校園食農教育,今(19)日在市府陽明市政大樓舉辦成果發表會,由主任秘書郭明洲頒發獎牌給獲評112年度校園食農教育特色績優之3所學校及4位深耕校園食農教育之績優推手,並在會中說明113年度推動食農教育的計畫,另邀請后綜高中等5所學校分享推動食農教育經驗,鼓勵其他學校一起加入推動食農教育的行列。 蔣局長表示,市長盧秀燕重視校園食農教育,教育局每年提供經費補助推行食農教育的學校,並辦理評選獎勵績優的學校,協助學校推動食農教育,養成學生涵養感恩、尊重生命與環境永續發展之態度,並落實食在地、吃當季,地產地銷的好習慣。 教育局指出,此次獲評績優的學校包括后綜高中、瑞城國小及陽明國小 ...
富市台中、行人安全(瑞穗篇)
為建立「以人為本」的道路交通安全環境,達成道路交通事故零死亡的政策願景,行政院已於112年5月25日通過「行人優先交通安全行動綱領」,並於112年8月17日通過「行人交通安全政策綱領(2023-2027)」,透過中央跨部會及全國地方縣市攜手及投入各項資源,以降低交通事故死傷人數。 校長詹文成表示:本校體育館前未建置行人空間,交通尖峰時段相當壅塞,為保障學童上下學安全,於112年特向國土署提交校園周邊路段(口)改善計畫,獲核定經費800萬元(含規劃設計費),其中國土署負擔400萬元,臺中市政府自籌400萬元。 計畫初期,感謝本區立法委員及議員在經費上的支持,並與本地里長、社區民眾及學 ...
⭐⭐開拓視野,社團選填⭐⭐
⭐⭐開拓視野,社團選填⭐⭐ 💕為開拓學生視野,創造多元興趣💕 光正國中本學期開設多元豐富的社團 113年2月22日進行社團選填 本學期新設⭐扯鈴社⭐,選社團之前由扯鈴老師表演,獲得滿堂采!! 本學期總共開設多元社團供全校學生選填,有以下社團: 棋藝社、日文社、桌球、國際交流、國際學伴社、籃球(女)、籃球(男)、排球社、桌遊社、擊劍社、電影欣賞、食農社、扯鈴社、美術社、吉他社、電影研究、熱舞社 聘請校內外學有專精的師資,有靜態也有動態,還有各項技藝的學習 感謝本校家長會補助社團經費。 光正每學期都開設多元豐富的社團!! 以公開抽籤方式,抽出學生座號,學生們依抽中的座號順序, ...
里中周末學習講座-AI的美麗新世界
3月2日大里高中邀請台灣財經素養教育推廣協會唐代彪理事長分享對於AI潮流的看法與產業的未來分析。演講中不但引經據典利用各項數據點出了AI的影響力,及內容生產上的驚人威力,也明確指出AI的誕生就如同過去工業革命的技術突破一般,對於生產方式及工作內容會產生量與質的變化,懂得利用AI人機共存的工作者,會成為下一個世代的工作主流。 我們更應該關心的是在AI高效率的內容生產威力下,人類核心競爭力該如何保存,唐理事長也闡述了由AI撰寫作文與真人文采上的差異,建議孩子朝向與人群互動為核心或需要專業證照的工作發展,才能累積與AI一較長短的競爭力。 與會的孩子也在聆聽精彩的講座後,趁著記憶猶新,利用周末寫下 ...
親師攜手合作,才能讓孩子學習的更好~
親師攜手合作,才能讓孩子學習的更好~下午辦理本學期班級家長會暨親師座談會,感謝家長們撥冗熱情參與,也感謝家長會銘仁會長、銘文輔導會長、登富秘書長、睿昶財務長及各處室主任共同至各班關心並參觀寒假作業展,感謝老師們的用心。 ...
蜜蜂食堂開張囉
在幼兒園中,偏挑食是許多老師煩惱問題的前幾名,尤其是幼幼班學童更為嚴重。主食由原本的流質牛奶到軟質副食品,開學後一下子轉變為三菜一湯,讓幼童開始喜歡含飯、不願意吃需要咀嚼的東西。每到用餐時間,桌上地上常常發現被挑掉的青菜、紅蘿蔔…等原型食物,老師連哄帶騙或太強硬的手段,反而讓幼童產生反感,師生之間的拉鋸戰持續進行。除了要擔心營養攝取是否充足之外,若孩子長期「吃軟不吃硬」,咀嚼力缺乏練習,可能還會影響到孩子的語言發展。為了改善偏挑食的問題,許多幼兒園提出創新想法,例如:引入餐桌美學、師生親自設計菜單、挑戰異國風味菜餚,皆有成效。 位於臺中工業區內的南屯幼兒園腹地廣大,後院土 ...
仁愛快樂上學趣~有迴響!
感謝!群健Tina及攝影師再度蒞校採訪,再次彰顯《快樂上學趣》作品的意義與價值。 輔導室許主任今天引領一群學生來到公共藝術設置的校門口現場,配合進行這場推展藝術教育的專訪活動。這是揭幕後的再續前緣,感謝黃映蒲藝術大師父子對仁愛國小的大愛創舉,旋即獲得學校與社區熱烈迴響,儼然成為校門口最亮麗的焦點之一。 《快樂上學趣》也將會是「仁愛祖孫週」的最好教育宣導教材,亮點在於孩子的父母忙於工作時,阿公、阿嬤自然成為孫子上下學重要的接送與陪伴者,在享受含飴弄孫的喜樂與責任之餘,讓這件祖孫三代情的公共藝術得以凸顯家庭永遠是學校教育的最重要後盾與助力。 施校長特別感謝群健電視TV公司,Tina小姐及攝影 ...
仁愛拔河賽‧有加油團!
拔河賽,學生的最愛:輸贏不是目的,凝聚全班士氣才是王道。 今天外操場來了一大群熱心家長觀戰,大家亂中有序的站在跑道旁邊為自己孩子的班級搖旗吶喊,充分展現仁愛家長(觀眾)的熱烈捧場,謝謝大家。 今日舉行三至六年級8場循環賽,就有16個班級師生與家長替班級及孩子加油,滿心歡欣的校長也夾雜在人群中跟著家長七嘴八舌,就是一直在中央游移,就怕讓家長以為校長偏向哪一邊,這可是緊張刺激的君子之爭,輸人不輸陣的吶喊聲,選手及加油團讓寧靜的校園笑聲滿檔,紛紛給予最熱烈的掌聲。 鳴槍的楊主任表示:多場征戰下來,各班級實力已見端倪,三、五年級競爭激烈,因為是新組合,六年級可能面臨盟主 ...
離情依依祝福感謝 秀桂阿姨歡送會
每一個人的人生的道路上,因為有許多好緣份讓彼此能夠陪伴、學習與成長,為生活增添了寶貴的經驗與回憶,從而擁有與珍惜更多元豐富的世界。在幼兒園階段,孩子受到許多大人的守護與照顧,也一點一滴學習與人相處,感受彼此依存的溫暖與重要;而這份情感,更是滋養人生價值的重要養分。也因為情感這份能量,讓孩子對於學校的每一個人,都有一份難以割捨信賴與羈絆。不過,能夠有合的喜悅,相對也會有離的難過;在南屯幼兒園,最近服務逾十年的廚房阿姨楊秀桂因家庭與人生規劃,不得不離開自己所熱愛的學校,而這個消息也讓全園師生感到震驚與不捨。對孩子來說,料理美味餐點、與自己朝夕相處的廚房阿姨,即將與大家分開,更是難以接受。 ...
視訊搭起千里之外的友誼橋樑
西屯國小與日本下水流小學進行視訊國際交流活動,展現了跨文化學習的魅力。這項活動不僅激發了學生對外語學習的興趣,也讓他們有機會了解不同的文化背景和學習方式。 在活動交流中,學生們以簡單的自我介紹開啟交流之門,透過圖片、對話與肢體語言的互動,日本下水流小學的學生也很熱情的我們做線上視訊的回應,雙方都表達了對與國際朋友共享知識的熱情。 五年一班學生孫陽平表示,雖然是不同國籍,透過視訊方式,我們使用共同語言-英文彼此問好與談話,感覺很新鮮也很好玩,希望下次還是有機會可以視訊交流。 教務主任王祥俊表示,使用視訊方式進行國際交流,突破時間及空間的限制。學生利用視訊連線,與異國朋友使用英文溝通與交流, ...
漫步到雲端—大坑師生勇登合歡山
地處臺中後花園的大坑國小,發展金質課程多年,校本課程中每個學生從小一開始在地課程--大坑登山步道,循序漸進,難度隨年級步步高升:五年級攀爬谷關七雄,到六年級則是挑戰市外百岳—攀登合歡山。 挑戰百岳絕非一蹴可幾,因此學校妥善規劃行前工作,從每週晨間學生跑操場,鍛鍊體能;安排課程包含:介紹裝備、登山安全倫理、野外植物辨別等,為的就是讓學生能在最安全的情況下,獲得最多的體驗。另外這次行程結合載具,使用離線地圖,在沒有網路的情況下,知道從合歡南峰到主峰的路徑,學生們身歷其境的體驗,讓稍顯遙遠的路途,不再漫漫。由於位居高海拔,爬起來確實吃力,但在登山的過程中,學生們都發揮了最大的毅力及 ...