教育領航

讓學習更有感--淺談107課綱「素養導向」教學

督學室徐秀青候用校長 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

       尼爾.品克曾預言「知識不再是力量」,宣告全球將由「高感性」(HighConcept)及「高體會」(HighTouch)領軍。美國趨勢大師湯瑪斯‧傅瑞(Thomas Frey)也曾預言,至二O三O年時,全球約有二十億個工作機會會消失。面對工業4.0時代及地球村(Global Villege)時代來臨,新世紀臺灣人才培育必須掌握適應現代生活、突破未來挑戰的關鍵能力,這一波的教育改革就是朝向這個目標前進。        即將上路的107新課綱,改變過去以學科知識為教育的主軸,改以「素養」為導向... 更多

素養導向之國中小數學教材初探 ‧ 國立中央大學師資培育中心與數學系單維彰副教授
 
從學習氣質談數學素養的培養 ‧ 西屯區永安國小陳靜姿校長
 

教育動態

托育一條龍--創幼兒、家長、幼托產業三贏

幼兒教育科林鳳仙股長 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

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       臺中市政府去年7月起推動「托育一條龍」政策,幼兒園增加超過1萬名以上的孩童接受托育,且創造2,000個以上幼教師與保母的托育工作機會;市長林佳龍表示,透過學齡前孩童補助,讓孩子提早進入幼兒園學習,或由居家或社區保姆照顧,已創造「受惠幼兒增多、家長負擔減輕、托育市場成長」三贏局面。        市長於12月1日在教育局長彭富源的陪同下,前往南屯區鎮平國小附設幼兒園視察教學情形,園方將空地轉變為菜圃,由老師帶領幼兒園學生們種菜、澆水、拔草、抓菜蟲、認識各類蔬菜,當天林市長除親自與幼兒們在農... 更多

推動青年希望工程 產學合作暨就業媒合博覽會 ‧ 高中職教育科黃日紅候用校長
 
國小普及化路跑競賽 師生同較勁 ‧ 體育保健科張文煌候用校長
 
 

校園風情

閱讀魅力無法擋--圖書室變裝記

太平區太平國小陳宗楹主任 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

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       閱讀帶領學生打開古今中外的大門,也累積未來人生的軟實力,更可以讓他們擁有更開闊的人生觀,而良好的閱讀習慣必須從小開始培養。學校的圖書室正是培養學生從小養成良好閱讀習慣的好場所,除了豐富的藏書之外,若是能提供更舒適、吸引人的設計及擺設,學生怎會不愛閱讀呢!        太平區太平國小的圖書室,原本就是校園中孩子們喜歡去的地方之一。今年度,在畢業校友的捐款協助下,更是讓圖書室大變裝,成為孩子們享受閱讀的好地方。104學年度上學期先將原本內部的圖書遷出後,進行室內裝潢、擺設,除重新粉刷牆面之... 更多

用正向能量營造校園最美風景 ‧ 大甲區東明國小賴佩慈主任
 
「唱」快人生--傾聽生命的色彩 ‧ 南屯區鎮平國小林美淑主任
 
有朋自遠方來--國際學伴相見歡 ‧ 北勢國中潘惠珠主任
 
優質建築 幸福園地 ‧ 西屯區惠來國小李楠崇主任
 

人物特寫

永順陶藝推手--謝志豐老師

大肚區永順國小許嘉芬主任 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

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  永順國小位於大肚台地西南末端與清水隆起海岸平原的南段部分,環境清幽,校園寬廣,是學生健康成長、快樂學習的園地。學校的教育願景為「健康快樂、尊重關懷、感恩惜福」,校長希望透過藝術教育,涵養生活美學,進而變化藝術氣質。讓藝文活動融入課程之中,且進一步發展成學校的本位課程,以創造出學校教學及學生學習的新視野與新風貌。      秉持著這樣的理念,本校積極向上級爭取經費,並邀請本地藝術家謝志豐老師蒞校指導一系列的陶板畫創作及陶土雕塑創作課程。實施的方式除了安排全校教職員一起加入學習陶藝課程外,更讓教師們與謝志豐老師進行協同教學。在志豐老師的細心指導下,全校教職同仁... 更多

綠山驕陽--黃哲偉校長 ‧ 豐原區福陽國小張雪芬主任
 
彈指教學超esay 學生上課so happy ‧ 霧峰國中蔡勝華老師
 

焦點話題

從素養導向教學看美感教育之校園實踐

四箴國中呂昀潔老師 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

           12 年國教課綱即將於107 學年度開始施行,其中「核心素養」為課程發展主軸裡的首要課題,與103 學年度前的九年一貫十大基本能力不同的是增加了藝術美學與公民實踐,更貼近「在生活中」的教學意識,使孩子知行合一, 認知、技能、情意並重。其基本的教育理念是使孩子培養「自發」、「互動」、「共好」,以此,成就學習動機與熱情,悅納自主、溝通思辨,尊重、包容與關懷多元文化差異,深化生活美感素養,對社會文化、土地情感及全球視野。      &nbs... 更多

運動展體魄 健康活力多 ‧ 大安區大安國小許晉瑋主任
 
從國語教學培養閱讀理解能力 ‧ 太平區長億國小章淑貞老師
 
 

教學錦囊

透過變因探討「紙」色層分析--倪老的創意教學系列

長億高中倪行健老師 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

  前言         筆者試著以「是否一定要遵循實驗手冊按部就班(step by step)地操作實驗?」的想法,取代食譜式的實驗程序,嘗試不局限於「在封閉容器中」、「使用濾紙」、以及「實驗室內的溶劑當展開液」的濾紙色層分析實驗,放手讓學生有自己不同的想法融入此實驗之中。         各組學生在實驗前先討論、設計,思考在不同材質的紙上(見圖1),點上不同品牌、不同性質(油性或水性)的不同色筆(見圖1),放入不同的展開液中(見圖2),觀其層析狀況(見圖3),並紀錄之(... 更多

星空軟體Stellarium與地球科學教學 ‧ 爽文國中錢宜新老師
 
草莽英雄咸豐草 ‧ 北新國中黃俐文老師
 
數學咖啡館之應用與省思 ‧ 沙鹿區竹林國小莊惠恩老師
 
我是氣功大師 ‧ 大雅區三和國小盧財慶主任
 
音感教學創意學習活動 ‧ 潭子區潭陽國小黃子倫老師
 
幼小銜接課程之推展 ‧ 烏日區五光國小陳亮宇主任
 
Light up 轉學生 ‧ 霧峰區霧峰國小林志興老師
 
合作學習--團結力量大 ‧ 南區和平國小謝佳伶老師
 

教育夥伴

多元學習的好夥伴

大里區瑞城國小張英棋主任 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

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        瑞城國小是位於臺中市大里區大里溪以南的一個中型小學,全校有46個普通班級,1個幼兒班,校地3.14公頃,校舍是九二一地震之後由慈濟團體認養重建,校園建築美輪美奐,常常吸引來參觀來賓的注意,當然也都投以羨慕的眼光。         協助本校辦學事務的教育夥伴,除了愛心志工與家長會外,其實還有相當多的民間團體參與。今天我特別介紹兩個長期與我們學校合作的夥伴: 一、義愛文化培育協會         對於弱勢學生的課後照顧,本校除了按教育... 更多

快樂當志工 守護犁中情 ‧ 四張犁國中教育志工隊林秀芬
 
篤行的超級好朋友 ‧ 北區篤行國小邵宗佩主任
 
史朵瑞魔法學園的幸福閱讀 ‧ 外埔區外埔國小柳禎佑老師
 

書香共聞

《學習共同體--構想與實踐》

清水區大楊國小林怡君老師 ‧ 第68期--談素養導向教學 ‧ 2017-01-10

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一、「學習共同體--構想與實踐」         自二十世紀以後,批判主義逐漸崛起,無論在文學、史學和哲學上都興起一股解構的風潮。從以往主權掌握於高高在上的君主,漸漸轉變成權力下放,反思和反動的風潮持續襲捲至今。         學習共同體能成功推展至世界各地原因在於佐教授經過十多年長期觀察及推展,而教育與其它學科最大的不同是沒有所謂的「經濟效益」,也就是一般人口語所說的「績效」。在沒有立即見樹的績效下,要堅持為期十多年的實驗、檢討及... 更多

《只要比別人多2%》 ‧ 北屯區仁美國小蘇榮輝主任
 
《少年小樹之歌》 ‧ 和平區博愛國小劉雅婷老師