兒童節即將到來，臺中市政府教育局閱讀教育輔導團-國小組有多位輔導員以「歡欣歲月，悅讀童年」為主題，於其任教的校園中舉辦各種兼具閱讀素養與童心童趣的閱讀活動，與孩子們一同歡慶兒童節。
任教於西區中正國小的閱讀教育輔導團員-劉美瑤老師，以「童年是一首歡欣的詩」為發想，在今(1)日舉辦閱讀體驗活動。第一關「剪字成詩」:讓孩子於詩詞籤筒中抽出詩句後，再撕開字詞，接著將撕開的字詞重新拼貼成新詩。第二關「畫荻學字」:仿歐陽修之母「畫荻教子」的故事，讓學童在沙盤上描摹歐陽修的詩。第三關「一百種閱讀的樣子」:結合OBS 虛擬攝影棚與新書享讀，讓學童在綠幕前讀新書吟童詩，圖書教師使用OBS軟體改變背景，拍下學童在「各國享讀」的樣貌，讓孩子們感受「偽出國讀書」的樂趣。悅讀活動融入科技與閱讀素養，創意與趣味兼具，讓學童玩出閱讀力與想像力。
任教於烏日區九德國小的輔導員-廖英秀老師，結合兒童節與世界書香日，以「春天正是讀書天」為題，融入環境議題，辦理「蛙！原來是這麼回事」主題書展和「悅讀漫遊」曬書活動。主題書展自4月開始，為期2週，以青蛙為主題，展示關於青蛙、蝌蚪的科普書，另還舉辦認識青蛙的講座，帶領學童一窺校園裡常見的青蛙，讓學童認識「蛙」原來是這麼一回事。「悅讀漫遊」曬書活動，除鼓勵各班帶著喜歡的書走出教室，任選一片綠茵席地而坐，享受在清風煦陽下閱讀的美妙，還介紹校園的環境生態。期透過主題書展及閱讀漫遊活動融入環境議題，不僅讓孩子欣閱讀長知識，還能培養愛環境的好品格。
任教於南屯區黎明國小的輔導員-吳佳靜老師，在兒童節前夕，將圖書館布置成《小小Maker 戰鬥紙陀螺動手玩》STREAM學園，提供色彩繽紛的色紙，由圖書志工帶領孩子閱讀摺紙書，學習如何只用3張色紙即可摺出能旋轉的戰鬥紙陀螺。藉由手作，實踐閱讀理解，從「做中學」中培養孩子的閱讀力、自造力、專注力、色彩搭配、立體空間感及解決問題的能力。孩子帶著完成的作品還可參加《戰鬥紙陀螺擂台賽》，比比看誰的紙陀螺轉得久！希望讓孩子留下「耶！我小時候玩過紙陀螺」的童年回憶！童心十足的享讀企劃，必能成為孩子最歡欣的童年閱讀記憶。
任教於外埔區外埔國小的輔導員-柳禎佑老師，以主題書展開啟悅讀童年系列活動，首先登場的「我是長毛象獵人」閱讀活動，引導學童利用閱讀策略「狩獵」展書裡的考古知識，完成「考古題」的班級，可獲得「我是長毛象獵人」套圈圈過關卡，至圖書館體驗套長毛象的遊戲、蒐集原始人小勇士印章，兌換獎品。透過童玩套圈過關活動，既能吸引孩子踏入史前時代閱讀考古、史前生物等冷門書，亦能寓教於樂，培養「有歷史感」的孩子。
臺中市政府教育局長也是閱讀教育輔導團長楊振昇表示，閱讀教育輔導團是各校閱讀推動的的後勤與支援，不僅舉辦多元的閱讀課程共備研習，也樂於分享與課程相關的閱讀活動，藉由這些兼具課綱素養與兒童樂趣的閱讀活動，相信必能提升學童的閱讀樂趣、穩固孩子的閱讀習慣、厚實臺中囝子的閱讀力。