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逾千名教師暑期聚集臺中「夢N」充電 教學翻轉讓孩子夢想成真

2018-08-18教育局 報導, 已有 219 次點閱

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12年國民基本教育新課綱即將於108學年度正式上路,以「適性揚才、終身學習」為願景,期盼給每一個孩子成功的機會,教師正扮演這一波課程改革的核心靈魂,由下而上看見課堂現場不一樣的教學風貌。臺中市於今(18)、明(19)兩日在朝陽科技大學舉辦的「夢的N次方~107年度教師專業成長社群研習」活動,首開放報名3日即額滿,共有1229名來自全國各地中小學教師齊聚一堂,選擇自己增能課表進行假日專業成長活動,教育部林次長騰蛟、國教署許副署長麗娟、林科長淑敏以及教育局彭局長富源、課程教學科詹科長雅惠出席開幕典禮,彭局長也一一至各教室頒發講師感謝狀,並對於自主報名參與創新教學研習教師致意。
在開幕典禮上,教育部林次長騰蛟特別代表部長親臨現場致意,感謝自主參與研習與用心規劃課程的老師,並表示新課綱的落實端賴教師教學的翻轉,彭局長表示臺中市秉持著「由下而上、支持陪伴」教師創新成長的理念,已於106年度辦理「Edu-Buffet課程流動心饗宴~106年中台灣新課綱研討會」、「數學夢想家系列工作坊」等活動,期盼透過讓教師「自己的學習地圖自己建構」之精神,活化課程教學評量與共備社群精神,實踐新課綱「自發、互動、共好」之理念。
召集人南投縣爽文國中王政忠主任特別強調教師研習後能於課程實踐,發揮「一千分之一的力量」,希望每位老師都是點燃教育改革希望的火苗,除了今年講座研習,明年朝向教學實踐家的方向去進行課堂教學實踐,讓學習到的教學策略進一步能應用在課程上,真正啟動翻轉教育的可能,同時也在大合唱主題曲「莫忘初衷」後,共同展開為期2 天的研習課程。
這次研習也吸引遠從恆春與花東地區的教師參加,屏東縣恆春國中陳麒生主任已經連續四年參加,表示偏鄉學校教師專業成長資源不足,希望將研習所得的心得帶回現場,翻轉偏鄉教學風貌。花蓮縣王玉娟教師表示這是她第一次報名成功,她深感教育環境的改變,教師不能再墨守成規,才能培育改變未來的學生,她也特別感謝臺中市政府教育局的用心規劃與體貼,讓她可以立刻將課程所學帶回教學現場,與校內同仁分享並讓每個孩子都受惠。
教育局表示,夢N是個亮點,更是個起點,期待這股由基層教師編織而成的教育夢想,能支持更多教師願意捲起袖子,投入教師自主學習社群,未來持續秉持「由下而上、行政簡化」的原則,自籌經費補助中小學推動新課綱試作協行實踐計畫,提供教師揪團共學、補助教師自主籌組專業學習社群經費,並辦理系列性創新教學工作坊,支持教師提升教學研創能量,讓教育現場充滿更多創新的風貌,讓孩子的未來有更多的可能。

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最後更新時間: 2018-09-23 08:54:12