臺中市政府教育局
105年度施政計畫



臺中市政府教育局
105年度施政計畫


【目錄】

   第一部分:年度施政目標與重點
     壹、年度施政目標
     貳、衡量指標

   第二部分:年度重要施政計畫

   第三部分:上(104)年度實施狀況及成果概述



第一部分:年度施政目標與重點

面對二十一世紀的教育,無論是全球化的追求、本土化的落實,或是品格陶冶的加強、人文素養的涵融、學習態度的建立乃至於適應能力的培養等,都考驗著教育者的思考與執行。本市教育推動依據法令規章,考慮環境條件建設安全優質雅緻、環保的學習環境精進教學、鼓舞教學創新涵養藝文美化人生、培育健康生命力、關懷弱勢適性揚才、建構教育支援網絡、推動社會教育多元發展、深耕本土教育與世界接軌等,研擬具體可行的教育施政措施。另教育人力素質提升及預算合理分配,有效運用本局各單位及所屬機關人力,提昇專業,強化人力素質,促進新陳代謝,合理分配教育資源,提升預算執行績效。

本局未來教育一切以學生為依歸,成效關鍵則在於教師與家長;未來推動教育政策一切為孩子設想,以期維護教育正義,縮短城鄉差距,翻轉臺中新教育,成就本市每個孩子的大未來。

壹、年度施政目標

一、臺中強棒計畫(策略績效目標一):(一)加強軟硬體設備與投資並逐年增建兩座簡易棒球場(大里及霧峰)。

(二)爭取職棒第五支球隊在臺中,延續在地選手精神指標,104年度已與中華職棒聯繫並召開「臺灣職棒發展座談會」並積極尋覓有興趣之企業與本府共同協助成立職棒第五隊。 

(三)深耕基層棒球扎根工作落實人才培訓,增加青少棒及青棒隊數穩定,本市將依臺中強棒計畫核定費用,辦理三級棒球相關培訓及賽事,目前本市三級棒球共計31隊,未來將預計每年成長1隊。

(四)成長率鼓勵成立社區棒球隊,本市目前社區棒球隊約24隊,每年將成長2隊為目標。

二、鼓勵中小學成立運動社團(策略績效目標二):104年度本市各市立校成立運動社團數為1400個,105年各級學校運 動社團數以達到1500個以上為達成目標。

三、調降代理、代課教師比率(策略績效目標三):(一)本局將調查本市立國民中學教師超額、教師退休人數、增減班及專長授課情形,依照班級數、偏遠學校及一般學校訂定教師員額控管比率,研議教師甄選開缺需求。

(二)以巡迴或共聘方式聘任40位英語教師及10位藝文教師服務偏遠地區及中小型國小,以穩定師資結構。

(三)持續提供公費師資予偏遠地區及原住民重點國小。

四、降低班級人數與提升教師員額編制(策略績效目標四):(一)以減班不減師為原則,配合「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定及教育部國民及學前教育署政策適時提高國民中學教師員額編制。

(二)以減班不減師方式逐年提高國小教師員額編制標準。

五、積極鼓勵支持辦理實驗教育(策略績效目標五):(一)制訂非學校型態及學校型態實驗教育相關自治法規。

(二)持續協助達觀國小、中坑國小、東汴國小籌設學校型態實驗教育。

(三)定期召開非學校型態及學校型態實驗教育審議會,以審議及輔導各項申請案。

(四)定期更新實驗教育網站。

(五)完整記錄公立學校成立實驗學校各項歷程,建立可實施之實驗教育模組,提供本市做為推廣或教育改革之藍本。

六、推動終身學習(策略績效目標六):(一)回應社區居民學習需求,廣設社區大學行動教學據點。

(二)重視弱勢民眾增能學習:開辦身心障礙成人教育課程、補助低收入戶、身心障礙人士及原住民選讀社大課程之學分費。

(三)鼓勵社區大學深耕在地,結合區域之自然或人文特色,發展系列性特色課程。

七、國小五六年級精緻國英數課程(策略績效目標七):(一)追蹤104學年度試辦高年級精緻國英數課程計畫學校辦理績效,並提供適時協助與輔導。

(二)視104學年度試辦學校學生學習成效,增加辦理學校數,以擴大辦理績效,有效提升本市學童學習成效。

八、營養午餐品質提升(策略績效目標八):(一)105年度持續推動本府營養午餐5元加碼補助政策,補助就讀本市立學校學生每日午餐5元,由各校自行訂定合宜午餐品質提升方案,納入午餐契約中予以執行;另每周蔬食日當日午餐食材,原

使用基改食材之部分,一律改使用非基改食材。    

(二)鼓勵本市學校使用在地食材與本府農業局合作,自104學年度第1學期起開始延續至105學年度以本市自辦午餐學校為第一階段辦理對象,學童午餐每週採用在地食材2次。

1、午餐作業:104年訂定本市學校午餐契約參考範本,並於105年公告範本,以供學校辦理採購及訂約之參考,藉以維護學校師生用餐安全及權益。

2、落實學校午餐食材登錄:本市國小以上學校暨國小附設幼稚園全面啟動午餐食材登錄機制,公開揭露午餐食材來源及相關營養資訊。

3、輔導考核:落實學校午餐菜單審核工作:為確保各校午餐供餐品質,由本市48位校園營養師針對本市307所學校每週(月)菜單進行預審機制,依其專業提供菜單具體修改建議予學校進行調整,確保學校午餐菜單設計符合學生營養攝取需求。

(1)辦理學校午餐及營養教育輔導考核工作:為了解及督、輔導本市各級學校之學生午餐供應與營養教育辦理情形,本市學校除每三年須接受一次專案輔導考核外,另由本市校園營養師認輔各校,並每年到校4次進行平日輔導考核及營養教育宣導工作。此外,每年會同本府消保官、衛生局及環保局針對學校午餐(含學校自有廚房、團膳廠商及食材廠商等等)進行跨局處聯合稽查。

(2)落實學校午餐相關人員衛生教育訓練:為增進學校午餐相關人員之專業知能,於每年暑假辦理午餐衛生督導人員衛生研習32小時,及廚房工作人員衛生講習8小時,以加強學校午餐人員的營養衛生觀念,提昇本市學生午餐品質。

九、舉辦2019年東亞青年運動會(策略績效目標九):(一)召開2019臺中東亞青年運動會籌備委員會(TEAYGOC)。

(二)辦理東亞運動會總會(EAGA)理事會議及特設委員會議。

(三)有關本市國民運動中心配合2019年東亞青年運動會之賽事場館, 105年預定執行概況如下:

1、中正國民運動中心於105年初竣工。

2、朝馬國民運動中心於105年初竣工。

3、網球中心於105年第一期竣工。

十、逐步改善本市各運動場館無障礙設施(策略績效目標十)

十一、每年爭取舉辦一場國際賽事(策略績效目標十一):延續市政計畫每年爭取一場國際賽事,2015年已爭取世界棒球12強賽事及第27屆亞洲棒球錦標賽於本市舉行,105年持續與中華棒球協會共同爭取2016年U18世界棒球青棒賽並配合海峽兩岸辦理交流賽。

十二、增加學生國際化接軌機會(策略績效目標十二):(一)設立國際教育臺中SHOW網站作為國際交流推動平台,並邀請本市國際教育重點學校參與政策規劃,籌組推動團隊並與英國文化協會等國際組織合作推動專案計畫,培養校長、教師與行政人員國際觀,以建立推動教育國際化之專業人才團隊,全面推動國際教育發展。

(二)訂定國際教育推動獎勵辦法,結合國際教育臺中SHOW網站,鼓勵各級學校單位共同努力全面推動國際教育,除成立本市國際教育資源中心、持續推動國外教育旅行外,並著手推動第二外語師資培訓計畫以外加 方式增列重點學校第二外語教師編制,並新設國際教育特色學校,成立多語系-寄宿型之國際教育村,鼓勵學生參與國際教育交流活動。加強與亞洲地區越南、印尼、泰國等國的青少年交流活動,鼓勵各階段新住民學生學習父母親國家第二外語。

(三)105年持續與英國文化協會合作辦理國際學校獎認證計畫,至少10所國中小獲得國際學校獎認證。

(四)與外部單位合作媒合國際志工到學校服務,至少10所學校媒合成功。

(五)推動姐妹市進行國際交流,持續接洽日、美、紐各地姐妹市進行締結事宜,本市共與9國23座城市締結姐妹校,105年度預計依臺中市各區學校特色連結各姐妹校城市特色,規畫學校與姐妹校進行以學校為本位的校際間學生交流。

(六)增進國際教育交流多元化,鼓勵各種形式或管道的國際交流,包含教育部學校本位國際教育計畫(SIEP)、國際青年志工(AIESEC)、美籍協同英語教學助理等,以提升國際交流的多樣性。

(七)預計105年與英國文化協會加強合作關係,簽訂備忘錄,進行各項中小學國際交流與合作,並協助學校校長、主任及教師專業發展訓練課程,同時鼓勵國中小爭取獲得國際學校獎殊榮。

十三、校園開放(策略績效目標十三):(一)補助實施校園延長開放學校所需之保全費及第三階段實施校園延 長開放學校所需電費、照明、監視器、安全區隔、鋪面改善等配套經費;學校可衡酌配套措施執行情形與管理維護能力,並視實施現況,評估社區民眾使用效益,依「彈性」原則決定開放的場地範圍及調整校園延長開放起迄時間,以維護學生學習權益及民眾活動安全。

(二)學校實施校園開放可結合社區人力、家長與運動民眾,成立校園安全巡邏志工隊,共同維護校園安全。

十四、簡易運動設施(策略績效目標十四):(一)推展全民運動,提高國民運動參與率及提升健康概念。

(二)每年設置2處簡易體育設施,提供市民便利及友善的運動場地。

(三)閒置文教用地之開發使用:於閒置文教用地增設簡易運動設施。

(四)配合校園開放,評估民眾需求,依彈性原則逐步開放校園運動場地及活動設施。  

十五、校園綠化、廁所、閱讀空間改善(策略績效目標十五):(一)落實校園環保及綠美化校園,以提昇教學情境,改善學校環境,

達到整潔、美化境地,讓校園成為都市綠帶。

(二)逐年改善廁所昏暗及通風不佳之環境,汰換老舊不堪使用之設施,提昇與維護師生、學童如廁品質。

(三)建立以讀者為主的閱讀環境,營造溫馨有趣的閱讀氣氛,以成為在地終身學習中心為發展目標。 

貳、衡量指標

策略績效目標 衡量指標
衡量指標 評估體制 評估方式 衡量標準 105年
年度目標值
01 臺中強棒計畫(2%) 01-01 棒球場建置及成立職棒第五支球隊(2%) 1 統計數據 增建兩座簡易棒球場,爭取職棒第五支球隊,成立社區棒球隊。 2座
02 鼓勵中小學成立運動社團(5%) 02-01 國中、小成立運動社團數(5%) 1 統計數據 本市國中、小成立運動社團總數 1500個
03 調降代理、代課教師比率(5%) 03-01 國中調降代理、代課教師比率(3%) 1 統計數據 1.代理代課教師比率=學校3個月以上之代理(課)教師總數/(已聘正式教師數+學校3個月以上之代理(課)教師總數) 2.不含「留職停薪」、「長期病假」、「課稅配套」及「因公費生分發控管員額」所產生之代理代課教師。 11%
03-02 國小調降代理、代課教師比率(3%) 1 統計數據 國小代理、代課教師數佔全市國小教師數比率 9.07%
04 降低班級人數與提升教師員額編制(5%) 04-01 國中降低班級人數與提報教師員額編制(3%) 1 統計數據 核定教師員額編制數/班級數 2.09
04-02 國小降低班級人數與提報教師員額編制(3%) 1 統計數據 國小班級教師員額與班級數比率 1.72%
05 積極鼓勵支持辦理實驗教育(5%) 05-01 辦理實驗教育單位數(5%) 3 統計數據 每學年度增加1所 1校
06 推動終身學習(5%) 06-01 廣設社區大學行動據點(2%) 3 統計數據 本市29行政區設置行動教室數 260
06-02 補助低收入戶、身心障礙人士及原住民選讀社大課程之學分費(2%) 3 統計數據 補助低收入戶、身心障礙人士及原住民選讀社大課程學分經費/社大委辦經費×100﹪ 10.14
06-03 結合社大學區所在地之師資、風土、人文條件開設特色課程(2%) 3 統計數據 特色課程開設數/該社大年度課程總開設數×100﹪ 2
07 國小五六年級精緻國英數課程(5%) 07-01 學生進步率(5%) 2 統計數據 所有學生本次定期評量國英數平均分數-所有學生前次定期評量國英數平均分數。 2分
08 營養午餐品質提升(5%) 08-01 本市學校午餐採用在地食材,並逐年提高供應頻率及參加學校數(2%) 1 統計數據 辦理校數 117
08-02 本市學校午餐採用在地食材,並逐年提高供應頻率及參加學校數。(1%) 1 統計數據 供應頻率 2次
08-03 本市立學校及國小附設幼兒園全面啟動午餐食材登錄系統(2%) 1 統計數據 上線校數 443校
09 舉辦2019年東亞青年運動會(5%) 09-01 成立籌備委員會,舉辦第三十三屆EAGA理事會議。(5%) 2 進度控管 總體籌備進度 30%
10 逐步改善本市各運動場館無障礙設施(5%) 10-01 改善現有經管運動場館無障礙設施(5%) 1 統計數據 改善現有經管運動場館無障礙設施 1座
11 每年爭取舉辦一場國際賽事(3%) 11-01 補助中華棒協、中華職棒及相關團體辦理國際運動賽事(3%) 1 統計數據 每年辦理1場 1場
12 增加學生國際化接軌機會(5%) 12-01 國中學生國際化接軌(3%) 1 統計數據 學校與他國學校學生交流互動校數 10校
12-02 國小學生國際化接軌(3%) 1 統計數據 國際學校獎(ISA)獲獎校數 10校
13 校園開放(5%) 13-01 市立國小校園開放活動空間至晚間10時之學校比率。(3%) 1 統計數據 年度開放活動空間至晚間10時之學校數/ 市立國小總校數 (227所) *100% 40%
13-02 市立高國中校園開放活動空間之學校比率(3%) 1 統計數據 年度延長開放空間之學校數/市立高國中總校數(80所)*100%,年度延長開放時間係指彈性延長至晚間7時之後之學校 69%
14 簡易運動設施(5%) 14-01 設置簡易體育設施(3%) 1 統計數據 每年設置簡易體育設施數量 2
14-02 新增及修繕簡易運動設施(3%) 1 統計數據 補助40所學校修繕運動設施 10校
15 校園綠化、廁所、閱讀空間改善(5%) 15-01 國中小校園綠化、廁所空間改善(3%) 1 統計數據 1.當年核准學校數/申請國中校園綠化學校總數*100%。 2.當年核准學校數/申請國中廁所空間改善學校總數*100%。 30%
15-02 國小校園綠化、廁所、閱讀空間改善工程完成校數(3%) 1 統計數據 完成改善校園綠化、廁所、閱讀空間改善之學校數量 8校

註:評估體制之數字代號意義如下:
1. 指實際評估作業係運用既有之組織架構進行。
2. 指實際評估作業係由特定之任務編組進行。
3. 指實際評估作業係透過第三者方式(如由專家學者)進行。
4. 指實際評估作業係運用既有之組織架構並邀請第三者共同參與進行。
5. 其它。

第二部分:年度重要施政計畫

工作計畫 重要施政計畫項目 實施內容
01 臺中強棒計畫1 修正臺中強棒計畫 1、尋覓具意願企業成立職棒球隊,目 前已與臺中運動家成立城市棒球隊未來朝向職棒發展。 2、增加2座棒(壘)球場(棒球與壘球皆可使用)。 3、編列預算補助本市學生棒球隊,每年增加1隊,社區棒球隊增加2隊。
02 鼓勵中小學成立 運動社團2 補助學校成立社團,每校應規劃辦理2項運動類社團活動。 1、 本計畫採申請補助原則,補助本市各校新成立至少2個運動型社團,帶動學校學生運動風氣,培訓全國性運動會的本市選手,厚植本市整體運動實力。 2、編列經費補助偏遠學校成立運動性社團,以增加偏鄉學生參與運動機會,培養弱勢學生正當休閒及規律運動習慣。
03 調降代理、代課教師比率 3 1、依學校類型區分教師員額控管比率。 2、規劃偏遠地區及中小型學校部分科目採共聘教師。 3、研議偏遠地區學校公費師資需求。 4、降低國小代理、代課教師數佔全市國小教師數比率 1、調查本市立國民中學教師超額、教師退休人數、增減班及專長授課情形,並依照6班以下學校、偏遠地區學校及一般學校劃分教師員額控管比率。 2、比照「國教署補助增置偏遠教師」之共聘教師制度及國民小學英語專長巡迴教師,規劃國中偏遠地區及中小型學校部分科目採共聘教師。 3、調查偏遠地區學校教師需求人數,並優先分發公費師資至偏遠學校,以降低教師流動率及提高原住民重點學校原住民教師比率。 4、6班以下學校優先滿足正式教師需求,其他學校控管比例降低以補足正式教師。
04 降低班級人數與提升教師員額編制 4 1、提高國民中學教師員額編制。 2、提高國小班級教師員額編制。 1、以減班不減師為原則,配合「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定及教育部國民及學前教育署政策適時提高國民中學教師員額編制。 2、以減班不減師原則,調整本市國小教師員額編制由104學年度每班1.72人 ,預計105學年度調整至每班1.75人。
05 積極鼓勵支持辦理實驗教育5 1、制訂非學校型態及學校型態實驗教育相關自治法規。 2、持續協助達觀國小、中坑國小、東汴國小籌設學校型態實驗教育。 3、定期召開非學校型態及學校型態實驗教育審議會,以審議及輔導各項申請案。 1、完成「臺中市學校型態實驗教育申請許可辦法」、「臺中市公立學校辦理學校型態實驗教育辦法」、「臺中市公辦民營學校評鑑獎勵及輔導辦法」及「臺中市公辦民營學校接管辦法」。 2、協助東汴國小及中坑國小實施混齡實驗教育,並協助達觀國小撰擬民族教育實驗小學計畫內容,俾利於105學年度辦理。 3、個人申請案採隨到隨審制,而團體、機構及學校型態則為一學年召開兩次審議會。
06 推動終身學習6 1、廣設社大行動教學據點,回應民眾學習需求。 2、重視弱勢民眾增能學習。 3、鼓勵社大深耕在地,結合區域之自然或人文特色,發展系列性特色課程。 3、鼓勵社大深耕在地, 結合區域之自然或人 文特色,發展系列性 特色課程。 重視弱勢民眾增能學習 1、提供中低收入戶、身心障礙人士及原住民等弱勢民眾就讀社大課程之學分費補助。 2、辦理本市身心障礙成人教育及終身學習活動實施計畫,提供身心障礙成人進修機會及職業技能訓練,滿足身心障礙成人多元安置需求與適性化教育服務,建構身心障礙者多元學習平台。 3、辦理免費公民素養課程或講座,培養民眾公民素養能力,落實社會關懷及公共參與。 鼓勵社大深耕在地,結合區域之自然或人文特色,發展系列性特色課程 1、辦理本市社區大學優質課程評選活動暨教學觀摩工作坊,鼓勵社區大學考量區域之產業經濟、社會或生態環境等特性,融入在地文化,發展特色課程。 2、辦理社區大學師資專業知能培訓課程,透過系統性之初階、進階課程,培養成人教學專業知能素養,重視成人教學理論及實務,促進社區大學發展特色。 3、納入社區大學校務評鑑指標中,督 導各社大發展特色課程。
07 國小五六年級精緻國英數課程 7 1、追蹤104學年度試辦高年級精緻國英數課程計畫學校辦理績效,並提供適時協助與輔導。 2、視104學年度試辦學校學生學習成效,增加辦理學校數,以擴大辦理績效,有效提升本市學童學習成效。 1、邀集本市輔導團及學者專家持續了解試辦學校辦理情形,並適時給予協助,以提升試辦品質。 2、若104學年度試辦績效良好,預計105學年度增加5所辦理學校,以擴大辦理績效,造福更多學童。
08 營養午餐品質提升8 1、提升學校午餐品質 讓學生吃得好、吃得健康。 2、學校午餐使用在地食材計畫。 3、午餐作業: (1)公告午餐契約範本。 (2)國小附幼全面啟用午餐食材登錄系統。 4、輔導考核: (1)落實學校午餐菜單審核工作。 (2)辦理學校午餐及營養教育輔導考核工作。 (3)落實學校午餐相關人員衛生教育訓練。 1、補助本市立學校學生每日午餐費5元,由各校自訂合理午餐提升方案(如有機蔬菜、在地食材、非基改食材、增加菜單的變化性…等等),納入午餐契約中執行,藉以達到讓本市學生吃得更好之目標。 2、本(105)年度除以自辦午餐學校為辦理對象外,另自105年9月起,擴大辦理對象至公辦民營學校,每周供應在地食材2次。 3、本(105)年度公告本市學校午餐契約範本,供學校辦理採購及訂約之參考,藉以維護學校師生用餐安全及權益。 4、輔導考核: (1)由本市50位校園營養師針對本市307所學校每週(月)菜單進行預審機制,依其專業提供菜單具體修改建議予學校進行調整,確保學校午餐菜單設計符合學生營養攝取需求。 (2)為了解及督、輔導本市各級學校之學生午餐供應與營養教育辦理情形,本市學校除每三年須接受一次專案輔導考核外,另由本市校園營養師認輔各校,並每年到校4次進行平日輔導考核及營養教育宣導工作。此外,每年會同本府消保官、衛生局及環保局針對學校午餐(含學校自有廚房、團膳廠商及食材廠商等等)進行跨局處聯合稽查。 (3)於每年暑假辦理午餐衛生督導人員衛生研習32小時,及廚房工作人員衛生講習8小時,以加強學校午餐人員的營養衛生觀念,提昇本市學生午餐品質。
09 舉辦2019年東亞青年運動會 9 1、舉辦國際賽事,增加與國際社會之連繫, 提升我國能見度。 2、完善本市運動賽事場館,提供優質運動環境。 1、召開2019臺中東亞青年運動會籌備委員會(TEAYGOC)。 2、辦理東亞運動會總會(EAGA)理事會議及特設委員會議。 3、有關本市國民運動中心配合2019年東亞青年運動會之賽事場館,105年預定執行概況如下: 1、中正國民運動中心於105年初竣工。 2、朝馬國民運動中心於105年初竣工。 3、網球中心於105年第一期竣工。
10 逐步改善本市各運動場館無障礙設施 10 1、改善本市運動場館無障礙設施,提升身心障礙者運動權。 2、105年預計完整地改善1座運動場館無障礙設施。 1、為落實身心障礙者之運動權,提供市民良好運動環境,於105年針對本局體育處所屬之1處運動場館進行無障礙設施改善,俾符合本市身障友善城市之市長政見。 2、根據104年6月12日潘副市長召開研議本市身心障礙者運動設施設置及改善會議決議,改善運動場館應一併考量身心障礙者體育會重點推動之單項運動項目做為挑選場館之依據,且選擇一座場館做完整無障礙設施之改善。
11 每年舉辦一場國際賽事 1 爭取中華隊主場賽事在臺中 積極配合中華棒協或其他運動團體於本市舉辦國際賽事。
12 增加學生國際化接軌機會 12 國中 1、推動第二外語 2、與英國文化協會合作推動專案計畫 國小 1、105年與英國文化協會合作,至少5所國中小獲得國際學校 獎。 2、105年本市國中小與海外學校建立姊妹校數量增加5校。 國中: 本局成立本市國際教育資源中心、持續推動國外教育旅行、以外加方式增列重點學校第二外語教師編制、新設國際教育特色學校,成立多語系寄宿型之國際教育村、鼓勵學生參與國際教育交流活動、加強與亞洲地區越南、印尼、泰國等國的青少年交流活動,鼓勵各階段新住民學生學習父母親國家第二外語。 1、已請本市國際教育重點學校參與政策規劃,籌組推動團隊並與英國文化協會等國際組織合作推動專案計畫,培養校長、教師及學生國際觀、培養教師發展國際新聞導讀技能。 2、104年本市國中小與海外學校建立姊妹校數量增加5校,並以日、美、紐等姐妹市持續接洽締結事宜。另,與大學合作媒合國際志工到學校服務,每年至少5所學校。105年度將持續辦理推動。 3、國際教育交流多元化,依照學校特色拓展在地藝術及文化、國際體育、科學教育項目等各面向交流,藉由相互交流,以達推廣國際教育之目的。 4、鼓勵本市學校與海外學校締結姊 妹校,並使用英國文化協會線上課程,以提升本市教師國際教育與外語知能。 國小: 1、持續與英國文化協會合作,並導辦理國際教育學校,以協助學校獲獎。 2、鼓勵本市學校與海外學校締結姊妹校,進度課程及交流活動。
13 延長校園開放13 高國中: 1、補助實施校園延長開放學校所需之保全費。 2、補助第三階段實施校園延長開放學校所需電費、照明、監視器、安全區隔、鋪面改等等配套經費 國小: 增加延長校園開放之學校 高國中 補助實施校園延長開放學校所需之保全費,高國中約33所學校。 1、補助第三階段實施校園延長開放學校所需電費、照明、監視器、安全區隔、鋪面改善等配套經費,高國中約40所學校。 2、105年亦將持續辦理各校經費補助,以落實各校校園延長開放政策。 國小: 1、教育局補助第三階段開放學校因應校園延長開放所需之保全費、水電費、操場增設照明及監視器所需經費。 2、除偏遠地區無開放需求或有特殊理由不便延長開放之學校外,各校校園應延長開放。
14 簡易運動設施14 1、設置簡易運動設施 2、閒置文教用地之開發 使用。 3、協調學校逐步開放校園運動場地及活動設施。 1、設置簡易運動設施的類型,朝共識度高、需求率高及使用率高的方向優先設置。 2、彙整地方意見,評估地方需求,選擇適當用地每年設置2座簡易運動設施。 3、針對學校運動設施開放情形進行調查,並要求學校逐年開放設施及場地。 4、求學校針對校園運動設施開放使用對民眾宣導,以提昇使用率。
15 校園綠化、廁所、閱讀空間改善 15 國中 1、本市部份學校將增加植原生樹種,增設座椅供學生或社區民眾利用,營造綠美化的校園空間,讓校園成為都市綠帶。 2、將逐年增設女廁數量及汰換老舊不堪使用之設施,美化廁所環境,讓學童不再排斥上廁所。 3、辦理各類講座、讀書會,共同規劃閱讀相關研習及活動。 國小 1、提升校園綠化生態。 2、廁所美學化。 3、優質閱讀空間。 國中 1、105編列該項計畫預算。 2、學校繕寫計畫書申請經費。 3、補助各需求學校執行計畫。 4、考核評比各項計畫成果。 國小:調查學校校園綠化、廁所、優質閱讀空間待改善之需求。 (1)依學校需求提報計畫評估並擇期現勘。 (2)將各校申請資料提出初審意見,爭取預算補助。 (3)核定學校申請案件及經費。 (4)督導各校執行情況。 (5)經費核銷及成果調查。

第三部分:上(104)年度實施狀況及成果概述

104年1月1日至6月30日止

策略績效目標 衡量指標 原訂目標值 績效衡量暨達成情形分析
01 臺中強棒計畫 棒球場建置及成立職棒第五支球隊 3座 1、球場建置完成2座(太原、春安)。 2、中信兄弟球隊認養洲際棒球場為第一個主場。
02 鼓勵中小學成立運動社團 國中、小成立運動社團數 1400個 本市目前各級學校已成立運動型社團達1400個,104年度目標達成率100%。 本市業已編列經費補助偏遠學校成立社團,每校補助新臺幣6萬元整;並要求其成立之社團中,必須包含至少2個運動型社團。亦已編列經費補助100校中小學成立游泳、跆拳道…等運動型社團,每校補助新臺幣1萬元整。
03 調降代理、代課教師比率 國中調降代理、代課教師比率 11.5% 1、代理代課教師比率=學校3個月以上之代理(課)教師總數/(已聘正式教師數+學校3個月以上之代理(課)教師總數)。 2、不含「留職停薪」、「長期病假」、「課稅配套」及「因公費生分發控管員額」所產生之代理代課教師。 達成情形分析︰104上半年度 尚未辦理教師甄選(含代理代課),亦未有新進教師,且事涉教師異動頻繁(如教師退休及屆聘等),待新學年度開始後再行計算該比率。
國小調降代理、代課教師比率 9.57% 103學年度國小代理、代課教師比率為10.07%
04 降低班級人數與提升教師員額編制 國中降低班級人數與提報教師員額編制 2.09 績效衡量︰核定教師員額編制數/班級數 達成情形分析︰ 1、依據臺中人口出生數預估本市國中班級數,預定自105學年度起自106學年度逐年降低教師員額編制 數,105學年度由9班增一位教師,降低為7班增一位教師;106學年度降低為6班增一位教師,以因應少子化趨勢所產生的教師超額問題。 2、協助偏遠地區藝文、綜合、健康教育師資缺乏問題,擬定三領域巡迴教師計畫,並預定自105學年度起實施。
國小降低班級人數與提報教師員額編制 1.72% 103學年度國小普通班教師員額編制為每班1.7人。
05 積極鼓勵支持辦理實驗教育 辦理實驗教育單位數 1校 截至104年6月底,本市國小預計辦理學校型態實驗教育教數計有3校,逾目標值2所。
06 推動終身學習 廣設社區大學行動據點 130 104年度6月30日止,本市社區大學共計257間行動教學據點。
補助低收入戶、身心障礙人士及原住民選讀社大課程之學分費 10.13 104年度補助低收入戶、身心障礙人士及原住民選讀社大課程學分經費計91萬2,000元/社大委辦經費計900萬元×100%=10.13%
結合社大學區所在地之師資、風土、人文條件開設特色課程 1.8 104年度6月30日止,社大特色課程開設數計172門/社大年度課程總開設數計1,171門×100%=14.69%
07 國小五六年級精緻國英數課程 學生進步率 2分 本計畫自104學年度起實施,104學年度預計有16校辦理。
08 營養午餐品質提升 本市學校午餐採用在地食材,並逐年提高供應頻率及參加學校數 117 1、業已辦理完畢,計有97校接受考核,其中25校特優、27校優等 42校甲等及3校乙等。 2、午餐補助5元及在地食材 計畫。辦理期程為本(104)年9月起,故尚無法提供成果概述。
本市學校午餐採用在地食材,並逐年提高供應頻率及參加學校數。 2次 1、業已辦理完畢,計有97校接受考核,其中25校特優、27校優等 42校甲等及3校乙等。 2、午餐補助5元及在地食材 計畫。辦理期程為本(104)年9月起,故尚無法提供成果概述
本市立學校及國小附設幼兒園全面啟動午餐食材登錄系統 443校
09 舉辦2019年東亞青年運動會 成立籌備委員會,舉辦第三十三屆EAGA理事會議。 10% 1、「2019臺中東亞青年運動會籌備委員會」(下簡稱東亞青運籌委會)於104年6月26日正式成立,並於本府臺灣大道市政大樓市政廳召開籌委會第一次會議,專責積極辦理東亞青年運動會賽事規劃、場地籌備及人力分工等相關事務。 2、104年11月12日舉辦第33屆EAGA理事會議暨特設委員會會議。
10 逐步改善本市各運動場館無障礙設施 改善現有經管運動場館無障礙設施 規劃設計階段 1、完成豐原體育館無障礙設施(停車場路面整平及設置無障礙停車格)。 2、豐原體育場及太平體育場無障礙設施改善進行評估規劃中。
11 每年爭取舉辦一場國際賽事 補助中華棒協、中華職棒及相關團體辦理國際運動賽事 1場 每年將編列1000萬元預算辦理國際賽事,今年已規劃辦理世界棒球12強、2015亞洲棒球錦標賽及2015冬季聯盟等三大國際賽會,預計明年度將繼續爭取相關國際大型賽事,提升本市世界棒球之都美名。
12 增加學生國際化接軌機會 國中學生國際化接軌 10校 績效衡量︰學校與他國學校學生交流互動校數。 達成情形分析︰與日韓師生交流互動8校、美國4校、歐洲國家5校、澳洲1校、中港2校,合計共20校,已超越預定指標。
國小學生國際化接軌 5校 衡量標準為國際學校獎(ISA)獲獎校數,本計畫自104學年度起實施,目前已完成計畫撰擬。
13 校園開放 市立國小校園開放活動空間至晚間10時之學校比率。 15% 104年度本市開放活動空間至晚間10時之學校數/ 市立國小總校35校(227所) *100%達15.4%,
市立高國中校園開放活動空間之學校比率 88% 績效衡量︰年度實施校園延長開放之學校數/市立高國中總校數 (80所) *100% 達成情形分析︰ 因本局分階段推動校園延長開放政策,目前僅第一及第二階段學校共31所實施延長開放,達成率為38.75%,待第三階段學校實施延長開放後,才能達標
14 簡易運動設施 設置簡易體育設施 規劃設計階段 1、已選定欲設置簡易運動設施之用地,為避免設置之設施不符合地方需求,刻正由區公所調查里長意見,需待彙整地方意見後,決定欲設置的運動設施之類型。 2、本項計畫104年設置經費,現由本局簽核爭取中。
新增及修繕簡易運動設施 10校 本局於104年度核定學校運動設施新增及修繕共計40校。
15 校園綠化、廁所、閱讀空間改善 國中小校園綠化、廁所空間改善 20% 績效衡量︰ 1、當年核准學校數/申請國中校園綠化學校總數*100%。 2、當年核准學校數/申請國中廁所空間改善學校總數*100%。 達成情形分析︰ 1、經統計本市計有中山國中16間市立國中申請104廁所空間改善相關經費,經審查獲補助學校計有中山國中、北新國中、鹿寮國中、四箴國中、大甲國中、梨山國中小等6校,獲補助比例為37.5%,餘未獲補助學校,刻正尋找相關經費協助。 2、104年校園綠美化計畫經費申請學校為爽文國中,尚無學校獲得補助,獲補助比例為0%,刻正爭取相關經費協助。 3、目前有關104年度經費目前由小教科專案簽辦中,及105年度經費已提先期計畫送本府研考會審核案經審核結果為緩議,目前已提申覆程序。
國小校園綠化、廁所、閱讀空間改善工程完成校數 8校 預計中海屯山區各2校,以利其他學校觀摩學習。

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