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學校防疫資訊
中市技職教育推動有成 逾百位學生榮登分區技能競賽英雄榜
由勞動部勞動力發展署技能檢定中心主辨的全國技能競賽,為職業訓練與技職教育之年度盛事,第一階段為分區技能競賽,分北、中、南3區進行,獲得前5名之選手得推薦參加7月舉辦之全國技能競賽,以爭取國際技能競賽及亞洲技能競賽國手資格;臺中市技高學生於日前舉辦的中區分區技能競賽中,獲18金、20銀、24銅的佳績,總計130人獲獎,並有87位選手晉級全國賽。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視技職教育,市府教育局技職教育業務連續6年獲中央評鑑為優等,教育局鼓勵學校洞悉產業變化開辦「契合式人才培育專班」外,也分別於110年及111年成立「臺中市電動車技術教學中心」及「臺中市智慧製造技術教學中心」,以達成「 ...
高中排球甲級聯賽 臺中市豐商男排、東山女排稱王封后
臺中市學校排球團隊再傳捷報!112學年度高中排球甲級聯賽(HVL)冠軍戰(14)日熱血對決,中市豐原高商及東山高中勇奪男子組及女子組冠軍,為臺中市再添2座冠軍金盃,賽場上立法院副院長江啟臣、臺中市副市長鄭照新、臺中市體育總會排球委員會主委暨市議員周永鴻及教育局長蔣偉民皆到場加油,副市長第一時間代表市長盧秀燕送上祝賀,肯定教練與選手們的付出,並大讚「臺中之光」!後續臺中市政府將依體育獎金發給要點之規定,兩隊合計發予獎金超過165萬元,以讚許全隊教練選手的努力。 決賽場上,東山女排率先登場迎戰鶯歌工商,開賽東山女孩們銳不可擋,展開猛烈攻勢,拿下前兩局率先取得聽牌優勢,第三局雖陷入亂流讓出 ...
身障學生多元入學適性安置 智能障礙學生能力評估13日登場
臺中市政府教育局為協助國中應屆畢業身心障礙學生就近入學及適性安置,提供學生多元升學機會,(13)日在臺中市啟聰學校辦理智能障礙類學生能力評估,評估完成後,將依學生能力評估結果,於5月11日進行現場唱名分發至臺中市高職集中式特教班,使每位特殊學生能獲得均等及適性就讀高中職機會。 教育局表示,智能障礙類學生能力評估係透過各項測驗,了解孩子職業能力,以適性安置於高級中等學校集中式特殊教育班,評估內容包含基本學習能力及職業能力等2類,第一類為基本學習能力評估,包含實用語文、實用數學及社會適應;第二類是職業能力測試,含精細動作、基本實作能力等,評估試題為教育部國民及學前教育署研發之工具,係針對智能障礙 ...
臺中市2024年國中童軍全能晉級考驗營登場
臺中市2024年國中童軍全能晉級考驗營,訂於4月12日至13日在新社區新龍崗露營區辦理,總計35校約643位國中師生共同參與盛事,透過各項的考驗及活動,培養臺中市優秀童軍,成為智仁勇三達德兼備的良好公民。 本學期的考驗活動,由烏日國中承辦,臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦。教育局長蔣偉民表示,臺中市各級學校童軍計7,200人,國中童軍占3,100人,本次國中童軍全能晉級考驗營的舉辦已邁向第37年,期許童軍教育能落實以「成就每一個孩子-適性揚才、終身學習」的教育願景。 大會以「金烏閃耀‧晉級榮耀」為主題,LOGO設計結合烏日國中的校徽三色色帶:藍(代表著藍天:思維有創意、讓自己無限可 ...
動手組積木 玩出真學問 2024世界機關王臺中市賽萬和國中登場
臺中市政府教育局力推科技教育,近幾年鼓勵學校參加「世界機關王競賽」以強化科技教育,今年由萬和國中主辦「2024世界機關王臺中市賽」,今(12)日、13日及14日三天在校內盛大登場,共有全市高中組、國中組、國小組的師生計500人,組成155支隊伍同場尬創意。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局也鼓勵學校和學生參加相關賽事,透過世界機關王競賽,藉由機構設計及組裝機械過程並融合STEAM教育,加強學生「動手做」及解決問題的能力,讓學生從做中學、學中做,達到啟發學生多元智能目標。 教育局表示,「2024世界機關王臺中市賽」透過 ...
大甲高中慶祝84週年校慶 副市長鄭照新到場祝賀
臺中市大甲高中今(12)日舉辦84週年校慶慶祝大會暨愛心園遊會活動,副市長鄭照新到場祝賀這個標誌著歷史與榮耀的日子;學校師生齊聚一堂,共同回顧過去的光輝歲月,展望未來的無限可能。 大甲高中自由車隊於2024亞洲盃青年自由車錦標賽榮獲4金5銀3銅佳績,自由車隊全員將代表國家於六月前往哈薩克參加「第43屆亞洲自由車公路錦標賽暨第30屆亞洲青年自由車公路錦標賽」,由副市長鄭照新代表市長盧秀燕授旗加油打氣;另外大甲高中榮獲2024臺灣國際科展工程學一等獎,將與臺北市建國中學、北一女中、師大附中四校聯合組成國家代表隊五月前往美國參加國際科展,鄭副市長祝福選手們展現最好實力,凱旋而歸。 ...
中市校園4隊踢進中等學校足球聯賽(HFL)決賽
112學年度中等學校足球聯賽(HFL)將於4月中旬陸續開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(11)日在五權國中為參加決賽的4隊選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期許小將們在賽場上,踢出自己的夢想,凱旋歸來。 蔣局長指出,臺中市學校足球近年來在全國賽場上屢創佳績,111學年度惠文高中包辦高中組雙金,創足球聯賽紀錄,黎明國中男足隊勇奪冠軍,五權國中女足隊榮獲亞軍;此次也不負眾望進入全國決賽,3校4隊於4月16日起至21日將在輔仁大學登場的決賽賽場上,全力奮戰,期許抱回冠軍金盃。 惠文高中男足隊是常勝軍,成為各隊勁敵,廖子豪教練對此表示比賽過程中有壓力也是好事; ...
杭州亞運金牌張筑涵教練加持,中市四育國中全中運輕艇勇奪4金
113年全國中等學校運動會即將於本月20日開幕,輕艇賽事提前於4月8-11日在新北市大都會公園微風運河舉行,中市輕艇代表隊囊括6金6銀5銅,包含四育國中勇奪4金2銀1銅、興大附農2金3銀2銅、東峰國中1銀、黎明國中2銅的好成績。臺中市學校代表隊截至10日為止,以12金成績暫列全國第二。 四育國中的輕艇教練正是將代表我國參加2024年巴黎奧運且甫獲2022年杭州亞運金牌得主張筑涵,該校在112年全中運以2金2銀成績作收,今年小選手們受到教練亞運奪金旋風鼓舞,廖羿凱選手分別在國男組輕艇競速1000公尺單人K艇、靜水標桿單人K艇都拿下金牌;陳宜蓁選手也在國女組輕艇競速500公尺單人 ...
中市極力推動「南屯區文中52」新設校,已完成工程發包
為改善中市教育環境,保障學童就學權益,臺中市已規劃於北屯區文小5、文中5、文中小3及南屯區文中52用地新設學校,其中南屯區文中52設校是地方共同的期待,為加速辦理時效,教育局已向台糖公司租用第一期設校基地面積共1.34公頃,規劃興建18間教室,在112年初完成建築師遴選作業及校園規劃設計,並於今(10)日完成工程發包。 教育局表示,盧秀燕市長非常重視新興地區建設發展,大量人口遷入所帶來的教育需求及品質,南屯區溪西地區因無國中,學生長期需跨越筏子溪至鄰近學校就讀,實為不便,為讓孩子就近上學,臺中市遂於111年起規劃由市府全額籌編經費辦理南屯區文中52用地新設國中,共挹注總經費1億4,400 ...
縮減偏鄉數位落差 中市新社數位機會中心揭幕服務偏鄉
為拉近城鄉的數位落差,臺中市政府教育局推動「偏鄉數位應用推動計畫」,已設置3處數位機會中心 (DOC)據點,今年再增設1處,由臺中市新社區休閒農業導覽發展協會承辦的DOC,今(9)日在新社區星願紫風車教室辦理揭牌營運,免費提供定期相關課程,結合社區及關懷據點,鼓勵民眾參與,縮減城鄉數位落差。 教育局長蔣偉民說,教育局已設置的3處DOC據點為106年由大安區海墘社區發展協會開辦的大安DOC、107年由外埔區馬鳴國小開辦的外埔DOC及由東勢區成功國小開辦的東勢DOC,開辦至今廣受好評。 他指出,本計畫服務對象以 36 歲以上、原住民、新住民、身心障礙者、婦女及低收入戶等且從未接觸資訊上 ...
兒童節首部曲 讓世界都有快樂兒童鞋
4月4日是台灣的兒童節,早期為了讓大家提高對兒童權益和福利的關注,並主張要給孩子們一個愉快的環境,讓他們感受到愛和重視,而特別成立紀念日,也在2011年正式公告成為可以放假的國定假日。隨這現代少子化,父母與社會對於兒童的權益關注日益增加,所以兒童節慢慢形成一種讓孩子開心快樂的日子,這也讓原本是愛孩子的想法,逐漸落實成一種理所應然的習慣。 而今年南屯幼兒園為了帶給孩子們一個歡樂又有意義的兒童節,特地規劃了三天的系列活動。其中第一天的送「送愛世界兒童鞋」活動,正是除了讓孩子開心遊戲的活動內容之外,也能關注到世界上還有許多需要協助的兒童,他們也應該要有個安全快樂的兒童節。 ...
用腳走天下~深度探訪台江國家公園濕地生態
新興六年級的孩子,滿懷著興奮的心情,一生難忘的國小畢業旅行,終於成行出發了!這次的國家公園行程,讓孩子們實地驗證課本上的地理及人文知識,更豐富了環境教育、濕地生態的知識,體驗維護自然生態的重要性。 我們走訪了台江國家公園,它包含了兩座國際級重要濕地:四草濕地、曾文溪口濕地,藉由國家及民間的努力維護原始紅樹林生態,所以周圍濕地生態物種豐富,非常適合深度探索。 孩子們穿上救生衣,坐著管筏穿越四草綠色隧道,河道上遍布原始紅樹林,四周蟲鳴鳥叫,一切是這麼的靜謐。學生們聽著領隊用心解說周圍的紅樹林群,五梨跤、水筆仔、欖李、海茄苳...等,盤根錯節的植物氣根,正好提供小動物安穩的棲息地 ...
交通安全影片宣導 班會討論強化學生自我反思
3月28日下午利用第一次段考結束空檔,后里國中行事曆表定班會時間,學務處規劃利用開會前,請各班同時播放「安全上路,青春無價」、「關心高齡者騎乘機車安全」及「停讓就對了」等交通安全影片,引導學生進行知能整合,並能於生活中實踐。 學務處廖盈媗主任指出,播放輕鬆有趣影片進行教育宣導是最受學生歡迎的宣導方式。觀賞後,也請各班利用班會時間針對「如何提升交通安全意識?」進行討論,藉由發表、溝通與互動相信能強化學生自我反思,避免危險用路行為,共同維護安全友善的交通環境。 生教組簡介中組長呼籲學生遵守交通規則就像生活習慣一樣,就算沒人看見,還是要持續去做。停讓行人是為了預防大家發生危險,有助於保護 ...
賀🎉#春安國小中國大鼓隊榮獲全國舞蹈比賽-國小B團體甲組古典舞優等🎉
賀🎉#春安國小中國大鼓隊榮獲全國舞蹈比賽-國小B團體甲組古典舞優等🎉 3/28早上6:40集合出發北上基隆參加全國賽 下午4:22才是正式比賽,一整天就是體力賽….. 👏👏春安孩子很努力,從一年級小可愛到六年級大哥哥姊姊,在助教老師的指導及梳化,以極少失誤榮獲優等,令人開心感動! 第二天安排到臺北市立動物園「校外教學」,有近半數的孩子未到過動物園,個個都成了好奇寶寶! 💕感謝雅秀社會福利慈善事業基金會長期贊助鐘點費 ✅感謝萬和宮及蕭董事長贊助春安大鼓隊經費,可以安排住宿及第二天的校外教學活動 ✅感謝貞蓉校長及嘉芯會長全程陪同,還有請小朋友吃一口香腸、糖葫蘆、冰淇淋 ✅感謝學務處 ...
我的學習 我做主!ZZK多元學習展能課
為了讓孩子有不同的學習體驗,並呼應「我的學習我做主」的精神,竹仔坑國小在兒童節系列活動中,安排了一門「多元學習展能課」,在校園各個角落安排了不同領域的十六門課程,孩子們可以在活動時間內,到校園選擇自己喜歡的課程進行學習。 在活動開始後,在校園的各個角落都可以見到孩子學習的身影:有的孩子在青青草原踢足球、有的孩子在籃球場練習投籃;有的孩子選擇藝術課,在老師的引導下製作書籤或繪製纏繞畫;有的孩子選修閩南語課,有的選擇科學課,還有的學習交通安全課、社會課、國語課、數學課等等。在這段時間內,孩子的學習,孩子做主! 這次活動還特別與台中市聾人協會合作,在校園內製作「無聲脆皮雞蛋糕」作為孩子們 ...
復耕前夕大任務 清掃庭院最強戰力
南屯幼兒園的食農課程是主要的本位模式之一,在經過了開心歡了的花海節之後,波斯菊多也過了花期,整片留下來的枯枝與落葉,成為了土壤的新養分。不過,雖然大部分是循環再利用,但一下子季節更換的大量落葉與波斯菊,也不是一時半載就能吸收與分解的。加上即將到來的夏季與雨季,很多班級已經開始準備第二季的作物耕作計畫,因此將庭院恢復並整理到定位,是需要盡快去執行的。不過由於庭院的範圍廣闊,單獨靠幼兒園成人與師長來工作,是難以完成的。所以這次的復耕整理計畫,就由幼兒園最有效率且最具工作經驗的大班來擔任,同時出擊來解決這個校園問題。 一開始大班群三個班先聚集起來,大家先一起瞭解今天的任務內容, ...
12年國教連結后豐社區大學~慈濟宮導覽標的資料整理
📍教師:臺中市后豐社區大學呂明聰老師 👭夥伴:臺中市豐原區福陽國民小學師生 📍目標:複習導覽標的,聚焦口說主題 ⛩️⛩️⛩️ 慈濟宮內故事多,學童如何說? 門口牌樓與石獅,典故與緣由。 觀音性別男或女,母親神尊顯意義, 融入性平議題,守護在地人民。 進龍門、出虎口,隱含安全守秩序, 門枕石、乞丐石、真有乞丐趕廟公? 歷史之見證,美軍轟炸留痕跡, 牆面與石柱,刻畫地名與人名, 十庄圍一街,士紳貢獻心與力。 📒📕📘📙 后豐社大跟課有感: 學子專心學習,手寫筆記整理標的, 另類解讀過往事,多元表達新創思, 將軍鎮守當門神,李世民在怕什麼? 古有魏徵斬龍王,今有綠油 ...
消防安全宣導日 小小消防英雄讚
在現代文明社會當中,使用電、火、燃料等能源來提高生活品質,是非常普遍且幾乎是必要的。不過雖這些能源有著無窮的變化,可以讓生活更加舒適方便,但相對地也有一定程度的危險。尤其在城市裡,高頻率使用能源與生活空間相對狹小擁擠的狀況下,如何去有效使用能源,同時做好防範預防危難的發生,是非常重要的一環。而南屯幼兒園今天就特別邀請南屯工業區的消防隊與婦宣隊,一同到園來分享與宣導,幫助師生們一起學習生活之中的用火安全與避難技巧。 而這次的活動也非常豐富,一開場先由消防隊叔叔與婦宣隊阿姨向大家說明消防隊的工作業務,分享生活在家時,如果遇到火災發生,應該使用正確的態度來因應。首先要有五不:不 ...
潭陽週三母語日~大家一起說台語
感謝教務處積極規劃週三母語日活動 4/10(三)蕭鳳彰老師以校園內常見鳥類為主題 分享鳥類的外形和習性 除了母語學習以外 也是很好的生命教育 潭陽校園內生態豐富 友善的環境吸引各種鳥類棲息 是很好的教材園 感謝鳳彰老師引導 下課後又有校園觀察的新焦點! ...
兒童節系列活動-繩乎其技
兒童節系列活動以各學年班際跳繩競賽揭開序幕,利用本周的晨光時間,每天安排不同的學年進行班際跳繩比賽,首先登場的是一年級,比賽項目是1分鐘一跳一迴旋併腿跳,每班各派出20位選手參賽,累加20位選手的次數,由次數高者獲勝,孩子們經過一個學期的努力練習,在場上卯足氣力,雙手配合著雙腳,加速甩繩,一迴旋一迴旋甩著跳著,在1分鐘內盡最大努力獲得自己最佳成績,時間結束時,可以看見孩子因為奮力而臉部脹紅、呼吸急促,但更可看見孩子完賽後的笑靨。 本次競賽的裁判人員,分別由606、607、608的學生擔任,在比賽前進行2次的裁判講習,裁判專注的眼神,數著紀錄著,透過裁判任務提供給孩子不同的參與比賽的方式,培養 ...