今天的教師週三進修是每學期都要辦的自衛消防編組，這次是請到全民防災協會許致勝講師蒞校來宣導。
講師一點二十分就到了，到視聽教室做好準備，准一點半開始：今天同仁出席的還算很踴躍，幼兒園至少到了兩位、教職員除了公假之外全數到齊，連警衛、工友都來了，足見大家對消防安全的重視。
政府為什麼規定每半年一定要做一次自衛消防編組？因自己的地方要自己救，通常發生火警的地方，若自已人無法滅火(最佳當然是預防得當，就沒有以後善後救災的問題)，等到消防隊到現場，最低的傷害就是財物的損失，若有人員的偒亡，將是永遠無法弭平的創傷。
我們學校的教職員還不到30人，以三個班就以足夠，通常是避難引導班最重要，因國小、幼兒園階段，把孩子照顧好最重要，而學校地廣人稀，以中央大樓為例：雖是三層權的建築，不過平常大家上課、辦公幾乎都在一、二樓；三樓圖書室及閱覽室，很少上去且班級人數少，一個班最多十人，緊急疏散應很迅速。
通報班的任務主要分兩種：對內通報，立刻廣播那裏發生火警，遠離且到戶外安全的地方；對外廣播就直接打119，請消防隊到校救災，而學校標的明確，只要報出校名，消防隊幾乎不會跑錯地方。
室內上課時播出幾個最近社會上發生惡火，不斷更新我們消防的正確觀念，比方說：五樓發生火災，要往下跑；若發現門外火勢大，不易逃生，應立即關門並開窗，等待救援(小火撲滅、大火逃生或等待救援)觀念正確且當機立斷，增加火場存活的機會。
一般火災不外兩種：一是電線走火，國人很喜歡用延長線，但壽命三、四年就應換新，以免老化易短路造成火警；另一個就是人為縱火，現在吸毒的人不少，不定時炸彈很多，應做好居家防範，如自備滅火器，裝偵煙探測器等。
戶外進行澐火器講解與實務操作、緩降機說明及示範、火警通報系統解說，讓同仁明瞭校園消防體系，確保安全。