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小小魯班工作囉

2020-05-29 西屯區 上石國小 卓韋瑩 報導, 已有 349 次點閱

木工專業社群上課紀錄

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十二年國教著重學生素養的培養,我們要培養孩子吸取新知的能力,還要有實踐力、創造力。木工專業社群的教師們經過討論後,決定讓學生利用彈性課、美勞課或綜合課來自己創作,做出可以應用於生活的木工作品。學務主任及協同教師(美勞老師或級任老師)必須先做完善的共備課,才能讓課程順利進行,教師群設計各種課程,大家集思廣益,夥伴之間也不吝提供教學小錦囊,給予不同年段不同的任務。這幾週的課程,高年級是用木塊組合出想要的玩偶造型或是巧巧板,中年級則是做陀螺,配合學習單,增加學習效果。
6年級小朋友們用小鋸子、手持鑽孔機,運用手作能力加上想像力,做出簡單的幾何立體圖形,再組合成想像中的動物造型。6年2班陳祈蓁表示,「我覺得上木工課很好玩,可以發揮想像力、」、李旻安表示,「主任教我們怎麼利用木頭來創造有趣的玩具或是手機架,雖然聽起來很簡單,不過真的要做出來,其實很難喔!」3年級利用竹筷、木塊、砂紙,專注地依照老師的指導完成自己的陀螺,「上石小魯班」都忙得不亦樂乎!一完成,馬上玩玩看!3年6班陳宥丞說:「主任教我做的陀螺可以轉60秒喔!」自己DIY木工玩具,十分有趣,而且很容易上手,讓不同特質的孩子找到學習的熱情。每堂課結束,木工專業社群的教師們會討論下次要改進或注意的問題,帶給師生們滿滿的收穫和難忘的回憶,將木工教育紮根於小學。木工是一種手作藝術,對孩子來說更是一種品德陶冶,培養合作精神與展現自信,老師們相信每位孩子都有個別的才能與天賦,只要提供支持與引導,就能讓孩子發掘自己的興趣與能力所在。
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最後更新時間: 2020-10-27 18:27:01