彩虹班這學期的主題是故事花園，老師先從回顧上學期的繪本作家艾瑞.卡爾開始引導，以遊戲的方式讓孩子們在眾多繪本中，找出上學期我們曾經說過的艾瑞.卡爾系列繪本，藉由遊戲訓練孩子觀察與分辨的能力，過程中我們觀察到大部分的孩子們都能很快的找出繪本，足見對於艾瑞.卡爾已有相當程度的認識。
接著老師鼓勵孩子從家中帶故事書到學校來分享，孩子們有的害羞、有的大方的站到台前介紹自己帶來的故事。介紹完，大家一起討論如何把書籍做分類,經過一番討論後，大家決議依照書本的大小來做分類，因為教室內有四個書櫃,因此書本一共被分成了四類，依序是最大、第二大、小、最小，老師將孩子們分類好的書籍貼上不同顏色的圓點貼紙，方便孩子借閱後歸還到正確的地方。
本週除了溫故之外，老師還介紹了日本著名的繪本作家-五味太郎，五味太郎的作品特色是輕鬆幽默，而且插畫可愛又富有童趣，這次介紹的是「爸爸走失了」這本書，故事中小寶在百貨公司與爸爸走散了，孩子們跟著小寶一起憑印象找尋爸爸的特徵，比如爸爸頭上的帽子是怎樣的？爸爸腳上的鞋子是怎樣的？在一次又一次的認錯爸爸後，小寶終於與爸爸相聚，此書在每次翻頁時都提供孩子線索去思考，無形中培養了孩子的觀察力，是本有趣又極富教育意義的書，而且深受孩子們的喜愛!