在活動中學習，在活動中成長。
新光國中的孩子，在校外參與社區的活動，在「少年學園培力圓夢計畫」中，藉著活動，體會一場職業探索的課程。
「賣東西」容易嗎？新光國中的這孩子，在關懷協會的帶領下，討論了「該賣什麼」、「成本的計算與控制」、「當天來參加的顧客喜好」，在歷經一連串討論之後，「解決了問題，卻也產生新問題」，該如何製作？實際的採買成本，如何促銷？誰來做海報設計？義賣當天的工作分配與販售口號？
一連串的問題，就是一連串的學習，這樣體驗課程的含金量，遠遠超過課堂中、教室內的口說學習，新光的孩子，必須把在學校中各個領域的學習，語文的、數學的、綜合領域的、表藝的、視覺藝術的…….通通體現在這場義賣的整個作業中。
因為愛，所以關懷協會一直都在；部份學校無法補足的學習，關懷協會幫忙我們帶領，這群新光的孩子，在活動中學習，當然也會在活動中遭遇挫折，最棒的地方在於，最終也在活動中成長。
在整個活動的尾聲，新光孩子的反饋中，自省著「下攤的時候我太急，把一桶豆花打翻了」、「要回來的時候很累，就有點懶不想搬東西」、「看見別人的有用之處」、「我在玩樂的時候，還會批評論斷別人偷懶」、「OO同學很努力的顧攤，但也不忘照顧其他人」
這些滿滿的回饋與自省，就是滿滿的學習與成長，感謝社區關懷協會的指導，讓新光孩子的光芒，綻放在社區中。