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教學不斷創新,文昌教師專業社群最棒

2019-03-18 大甲區 文昌國小 杜俊毅 報導, 已有 215 次點閱

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教師專業社群讓喜歡創新的老師可以集思廣益,讓學校的課程活化,在不同學年領域老師的整體激盪下,一本教育的初衷,規劃一系列的學習活動,使學生更樂於學習。
本學期延續上學期各學年的專業學習團隊,除了一到六年級的專業社群外,文昌戶外學堂、運動體適能社團、藝術音樂社團、另外將美術專才教師另外成立藝文課程精創研究工作坊,總共有十個社群。
  第一次實施專業社群研討,每一組都挖空心思規劃這一學期的創新課程,如何應用在學身上,讓他們覺得課程更活化有趣。例如三年級的玩工作坊,上學期讓他們在繩梯平面的簡單協調平衡跳跳走走外,這學期更進階的將立體面的抬腿跑、單腳彈跳等比較高難度的動作,讓學生獲得更進階專業的學習。文昌學堂戶-文化社區踏查,想當然爾這次一定是直搗花博聖地,到后里花博園區去探究一番。在低年級的課程上比較偏向於校園的基本面,跨領域結合語文與生活課程,拜訪春天,認識學校春天校園裡綻開的花朵。比較期待的是新成立的藝文課程精創研究工作坊,他們的主軸是以美感教育為發展軸心,將精進或創新元素帶入不同年段美勞教育課程,我們期待他們能碰撞出美麗的火花。
  今年也是第二年實施教師專業學習社群,專業教師的用心投入及團隊合作相互激勵的夥伴氛圍,回歸教育本質,讓孩子成為最大的受益者。
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最後更新時間: 2019-03-18 07:22:42

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最後更新時間: 2019-04-23 00:47:19