多元社團發展一直是本校重點特色之一，感謝教育局提供程式社團活動計畫申請，補助本校程式社團設備，刺激師生探索學習的興趣，發展更多程式設計課程。學生透過Scratch基礎課程學習，結合Arduino板子與相關的感測器功能組裝完成藍芽自走車。
雖然一開始孩子們對程式設計的概念並不是很清楚，但隨著一系列課程的進行，會發現孩子們漸漸能理解程式積木的意義及熟練操作技巧，也能討論相互幫助，完成課堂中老師設定的學習目標，孩子也能加入自己自創的想法，動手創意玩程式，啟發他們的創作潛能，擴展孩子們更寬廣的視野，符合十二年國教課綱核心理念「自發」、「互動」及「共好」，強調孩子是自發主動的學習者，透過「素養導向」的人才培育與學習概念，成為「終身學習者」。