怎麼今(7)日經過校園走廊時，耳邊傳來許多孩子念著注音拼音的聲音呢?!「ㄑㄧㄥˇ ㄩㄥˋ ㄊㄞˊ ㄩˇ ㄕㄨㄛ ㄔㄨ...」好奇心驅使之下沿著這些拼音聲來到了禮堂外的空地，喔!!原來這裡正進行著由一年級老師們所舉辦的注音符號闖關遊戲!!
由一年級三班導師們擔任闖關關主，總共分為三個關卡讓一年級學生們來闖關挑戰。來到第一關「字正腔圓」玩法是讓挑戰學生隨機抽出一張卡片，念出卡片上正確的讀音及可過關。一年甲班陳同學說:「我剛剛有念錯一個，後來..後來想起來了。」一年甲班白同學說:「我抽到的卡片，上面的聲音我都會念。」
而第二關是「出其不意」由籤筒抽出一張紙條，照著紙條上的指示做動作。「我抽到的是摸頭髮」「我抽到的是學小狗叫聲」「你呢?你抽到什麼?」「這個我不會念..你會念嘛?」抽完籤的小朋友們正在熱烈討論中，彼此互相比較及交流同時也能增進同學間的互動與人際關係。
最後，來到第三關也是最後一關「調音高手」隨機抽出兩張無聲調注音卡片，比出正確的注音符號聲調。在這一關許多一年級同學們都因錯誤而挑戰失敗，但還是不氣餒再接再厲的從新挑戰一次。擔任第三關的關主一年丙班的陳老師說:「有些孩子會太緊張，所以會不知所措，這時會跟孩子說慢慢來你看這是什麼圖案...藉由引導方式讓孩子比出正確音調。」
雖然這三關對我們來說可是易如反掌，但對於剛入小學一年級的孩子們可是一大挑戰喔!!
像由這樣的遊戲闖關方式來讓孩子學習是最理想的，因為在遊戲過程中孩子是開心是在快樂中學習，在無壓力情形下孩子拼音錯誤老師也可立即與孩子改正，教導孩子正確的讀音方式，讓孩子在這樣的環境下，自然而然的就能學會正確讀音方式喔!!