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學校防疫資訊
精進學校閱讀力 臺中市閱讀教育輔導團帶圖書教師參訪磐石 學校
為精進閱讀推廣工作並促進各校閱讀教育交流,臺中市政府教育局「閱讀教育輔導團」國小組今(4/26)日帶領中市圖書教師參訪獲閱讀磐石學校—豐原區葫蘆墩國小以及北屯區軍功國小,藉由典範學習以及交流討論,期激發各校閱讀教育推展創意。 身兼閱讀教育輔導團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學校閱讀教育推展,教育部發布113年全國閱讀績優學校、團體及個人獎評選結果,臺中市一舉拿到14個獎項,獲獎數連續三年蟬聯全國第一!這是臺中市長年耕耘的豐收成果,也是各校集結合作、壯大閱讀動能的展現。 蔣局長指出,為帶給臺中市閱讀教育更豐沛能量,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,112學年度除教育 ...
中市模範兒童暨健康兒童表揚大會 媽媽市長親自表揚、鼓勵不忘初心
媽媽市長盧秀燕今(26)日在市立中港高中體育館表揚全市約1,424名公私立國小六年級模範兒童及年級健康兒童,也鼓勵孩子們勇於展現自我,不忘初心,讓自己變成更好的大人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視教育,教科文預算占市府總預算比例最高,多項教育成果更是亮眼,如教育部112年度教學卓越獎勇奪1金3銀;最近公布的113年全國閱讀績優學校、團體及個人獎評選,本市一舉拿下14個獎項,獲獎數連續三年蟬聯全國之冠。 此外,為了滿足在地就學需求,教育局陸續在新興人口增加地區新設校,在教育建設品質上也持續提升,112年國家卓越建設獎在校園建築工程部分榮獲3座最高獎項「卓越獎」、2座 ...
113年全中運閉幕 臺中市代表隊奪110金、12座團體錦標冠軍
113年全國中等學校運動會於(25)日圓滿落幕,臺中市學校代表隊共獲得110金110銀122銅,金牌數較去(112)年95金成長15面,並獲得12座團體錦標冠軍的佳績。其中在自由車種類上,臺中市在今年自由車縮減參賽人數的賽制下,精銳盡出在自由車總金牌數36金即囊括32金,並較去年成長10金,展現出傲人成績。中市府已訂於5月舉辦頒獎及表揚典禮,並頒發體育獎金,藉以感謝績優學校、選手及教練為臺中爭光!! 教育局指出,臺中市學校參加113年全中運,在各運動種類上獲得金牌數分別為田徑15金、游泳11金、跆拳道7金、柔道1金、角力18金、空手道1金、射擊2金、舉重5金、拳擊3金、武術2金、划船1金 ...
深受技職師生喜愛的比賽來了! 臺中市技術型高中專業群科簡報競賽熱烈登場
臺中市政府教育局每年辦理「臺中市技術型高中專業群科簡報競賽」,競賽學生將簡報美感、口語表達與肢體表演結合,展現創意與表達溝通能力,深受本市技職師生支持,今年參賽隊數再創新高,總計41隊報名參賽,錄取16隊進入決賽,決賽隊伍今(25)日在臺中高工角逐最高優勝;另為呼應數位AI應用於教學的教育浪潮,本次活動中場特別安排AI簡報技術應用的主題短講,提供學生最新AI簡報技術的新知能。 比賽分為初賽與決賽兩階段,學生以就讀之專業群科為簡報內容,設計精美簡報,由評審遴選優秀隊伍參加決賽,決賽由各隊進行現場報告,優勝團隊將至國中適性教育博覽會表演。本項活動深受本市技職師生支持,今年參賽隊數再創新高,總計4 ...
中市教育局辦理防制學校學生交通違規及交通事故研習 讓學生平安 家人放心
為提升學生交通安全意識,守護學生及用路人安全,臺中市政府教育局今(4/25)日在西苑高中舉辦加強防制學校學生交通違規及交通事故研習,教育局長蔣偉民勉勵各位同學將交通安全觀念牢記在心,保護自己也保護其他用路人。 蔣局長進一步指出,學生是國家下一代的主人,現代人生活型態持續改變,使得外出活動愈加頻繁,潛在的交通事故風險也相對提高。根據本市道安會報交通事故分析,112年臺中市13-17歲少年發生多起交通意外事故,顯見加強學生交通安全意識已刻不容緩。 教育局表示已屆考取機車駕照年齡學生,常因好奇或貪圖方便無照駕駛,在不了解交通法規及缺乏騎車經驗下,容易成為道路交通事故及意外發生的潛 ...
繩動色飛、超越自我 中市1,400名學童活力「躍」動
臺中市政府推動「2024臺中市活力躍動主題季」系列活動之一的「112學年度臺中市國民小學普及化跳繩競賽」全市決賽於今(25日)在南區國光國小熱鬧舉行。本次競賽於113年1至3月由全市29個行政區學校辦理複賽,選出成績最佳的國小中、高年級共56個隊伍晉級,決賽現場共1,434名精神弈弈、技藝高超的小學生同場競技,最後由中山國小、大雅國小分別榮獲中、高年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕積極扎根體育,為推動落實SH150政策,養成學生規律運動習慣,並改善其身體組成及體適能,特辦理「2024臺中市活力躍動主題季」,透過四大推動策略:「多參與」、「愛運動」、「練體能」、「樂觀賞」,鼓勵學校辦理 ...
中市科技教育成績亮眼 全國科技教育創意實作競賽勇奪1金1 銀
由教育部國民與學前教育署主辦全國第六屆「科技教育創意實作競賽」於(21)日在高雄科工館辦理決賽暨頒獎典禮,來自全國各地國小及國中107支隊伍、共556名師生同場競技,臺中市奪1金1銀,其中本市私立華盛頓小學由劉佳灝主任與黃忠義老師率領學生劉庭彣與吳昀翰參賽,勇奪國小資訊科技組全國金牌,臺中市豐原區富春國小由鄭宏吏主任與呂明磬老師率領學生林詠晴、林劭搴、王獻銳及邱黃允致勇奪國小科技任務組全國銀牌。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局也鼓勵學校和學生參加相關賽事,臺中市學生在各項比賽成果相當斐然,如上屆「科技教育創意實作競賽」中本市私 ...
岸裡國小校舍修復工程今動工擊鎚 見證歷史建築永續利用的美好願景
有百年以上校史的臺中市神岡區岸裡國小,校內歷史建築岸裡公學校校舍須整體修復,市府教育局規劃修復暨再利用工程,今(24)日秘書長黃崇典出席動土典禮表示校舍修復不但保存了難得的文化資產,也使校舍更加安全穩固,優化學習環境。 黃秘書長表示,岸裡國小校史逾百年,是臺灣早期中部著名的「文英社」,也是文昌祠及其附屬學舍的基地,日治時期是「葫蘆墩公學校大社分校」及「岸裡公學校」的共同原祉,一百多年來為社會及國家培育無數英才;為了保存歷史建物,並強化校舍的安全性,市府為校舍進行修復,深具文化意涵與實用功能。 教育局長蔣偉民表示,岸裡公學校校舍及升旗臺興建於1930年,以紅磚瓦的建築形式,表現出日治時期之時 ...
中市童軍教育很給力 2024幼童軍聯團活動逾千人參與
112學年度第2學期幼童軍聯團活動今日(24)日上午在「麗寶樂園」登場,本次活動由臺中市清水國小承辦,臺中市童軍會支援活動,計43校995名幼童軍及工作與服務人員總計約1075人參加,活動盛大熱鬧。 臺中市政府教育局致力推廣童軍教育,透過每年兩次的幼童軍聯團活動,讓全市各校幼童軍交流學習,在童軍進程和技能考驗中輔以小隊、徽章、榮譽制度等,讓每個參與的孩子得以增進童軍技能,深化童軍素養。 兼任臺中市童軍會理事長的教育局長蔣偉民表示,孩子參與童軍活動,不僅能做中學、學中做,並培養勇敢主動的態度及冒險向上的精神;童軍活動中的小隊制度著重團體合作,可發展領導能力、團體技能和個人責任,期許孩子面對 ...
提供臺中市高中學子多元學習機會 童綜合醫院辦理「2024創新醫療科技體驗營」
「2024創新醫療科技體驗營」由童綜合醫院、童傳盛文教基金會與翔谷慈善基金會今(23)日在童綜合醫院梧棲院區一樓大廳舉辦,臺中一中、沙鹿高工等41所臺中市公私立高中職共同參與並由校方推薦2名學生報名遴選,合計有60位青年學子全程免費參與。 教育局蔣偉民表示,市長盧秀燕相當注重學生多元學習,臺灣醫療生態產業近年來急遽變革,AI、高科技等智慧醫療日新月異,為培養優秀醫療人才,需要教育產業及早扎根,除了學校給予適才適性的課程教育以外,更需要社會與企業挹注資源共同培育,童綜合醫院連續兩年辦理這場體驗營,讓學生有機會趁早接觸這項產業。 童綜合醫院研發創新中心歐宴泉院長表示,醫療產業科技不斷更迭突破, ...
快樂童年 幸福兒童節
每年兒童節,是孩子最期待的節日,因為在上石國小,每年都有彩熱鬧的系列活動。 開場的表揚大會,有讓人讚嘆的表演:翻轉、跳躍的扯鈴,在線與線之間 飛舞著,吸引所有人目光;節奏鮮明的打擊樂,伴隨舞曲,讓人心情飛揚;幼兒園小可愛的載歌載舞,讓現場大朋友小朋友都跟著開心歌唱律動。模範生、健康兒童、品德小天使表揚,讓表現優異的孩子成為大家的典範,而感謝狀的頒發,更希望孩子時時記得感恩身邊的人。 今年的兒童節禮物,一樣讓孩子們欣喜期待著,除了充滿奶香的零食,還有一份智高積木結合龍年生肖的積木組,創意積木讓孩子們透過動手操作,訓練邏輯思考及手作能力,感謝家長會每年都編列預算,為孩子提供優質益智的 ...
社區肯定辦學佳 新光新生報到頂呱呱
社區肯定辦學佳 新生報到頂呱呱 新光國中113學年度新生班增班囉! 教務處就新生報到位置,預備!學務處團隊準備好了!總務處場地預備!輔導室門口定位!導師團隊就定位!愛心志工隊服務就定位!新光國中家長會就定位! 113學年度新光國中新生報到序幕開始! 感謝社區家長的支持,肯定新光努力帶上每一位孩子,在臺中市規定統一新生報到的日期,將您的孩子,送來新光國中報到,在少子化的時代中,讓新光國中未受影響,新生報到人數比應屆國三畢業班人數多上許多,班級數預計成長5班左右。 除了今日的新生入學測驗之外,學務處也特別提醒新光的孩子,服裝儀容的基本規範,學校上放學的動線,學務主任把握機會,跟等待的爸 ...
第36屆畢業美展《隨我變》開幕活動
藝術才能美術班第36屆畢業美展以《隨我變Embrace Change》為核心,意義不是找到的,而是自己創造的。人生下來並非無法更改,我們可以創造和改變自己。 The meaning of "Embrace Change" is not to be found, but to be created by ourselves. Life is not immutable. We can create and change. 利用圖像、聲音、語言、文字、影像來傳遞生活經驗與紀錄生命軌跡的火苗,經由傳承才能讓火燄在時間之流,為作品帶來光明的希望與力量。學生在面對未來時局動盪,必須要學習從 ...
體育說雙語,活潑又快樂
教育局為了解學校推動雙語現況,特別請篤行國小的彭瑞洵校長、雙語教育資源中心郭美滿主任、中教大體育系柯柏任教授到校指導,透過雙語教師的公開觀課給予指導與建議。 教授校長們對學校努力建立雙語環境,與逢甲大學合作ESL、利用校外資源做到班班有外師,以及最近的雙語數位學伴計畫的申請,都感受到學校對於雙語教學的用心。 今天由趙偉翔老師上的是二年級雙語體育課,上的單元是滾式躲避球,學生透過能正確瞄準目標做出滾球動作,並能在場內做出正確閃躲動作。 學生自然而然用英語做暖身操,學生已經能夠計數到「thirty」,以二年級的程度來說,孩子表現讓他們印象深刻。 整體教學過程流暢,師生默契純熟, ...
用腳走天下~深度探訪台江國家公園濕地生態
新興六年級的孩子,滿懷著興奮的心情,一生難忘的國小畢業旅行,終於成行出發了!這次的國家公園行程,讓孩子們實地驗證課本上的地理及人文知識,更豐富了環境教育、濕地生態的知識,體驗維護自然生態的重要性。 我們走訪了台江國家公園,它包含了兩座國際級重要濕地:四草濕地、曾文溪口濕地,藉由國家及民間的努力維護原始紅樹林生態,所以周圍濕地生態物種豐富,非常適合深度探索。 孩子們穿上救生衣,坐著管筏穿越四草綠色隧道,河道上遍布原始紅樹林,四周蟲鳴鳥叫,一切是這麼的靜謐。學生們聽著領隊用心解說周圍的紅樹林群,五梨跤、水筆仔、欖李、海茄苳...等,盤根錯節的植物氣根,正好提供小動物安穩的棲息地 ...
大手牽小手~一起走讀火炎山
4月23日世界閱讀日,安定國小長期以「閱讀」為學校推動教學工作的核心,這一天我們請苑裡鎮山柑登山隊協助及邀請家長、志工陪高年級的孩子一起走讀火炎山,對教育充滿熱情的李昭嫻督學也一同陪伴孩子登山。 安定校歌「火炎山上晴空萬里,亮麗校園百鳥競啼,宏偉鐵橋橫跨大安溪。....」火炎山是台灣南北氣候分水嶺,是南來北往國道一旅客的旅途指標,是安定學生的守護神,更是校園美景的標配。 除疫情嚴峻那年,這11年來火炎山課程是安定孩子必經的歷程,走的是家鄉的足跡,讀的是童年的回憶。我們帶領孩子知山、親山、愛山,一起守護森林,從環境議題、生態教育、土讓地層到親自體驗。每日在校園裡清楚所見火炎山,但對孩子是陌生 ...
113年樂天宮獎助學金頒獎典禮
感謝樂天宮頒贈本校學童獎助學金,期勉每一位學生勤勉向學,學習無憂! 豐原樂天宮熱心公益,每年都捐贈豐原地區十所國小清寒學生的獎學金。校長也回贈感謝狀,感謝樂天宮的善行義舉! 謝謝張瀞分-守護【豐原,后里】的台中市議員特別給予孩子鼓勵加油! ...
走進營區 跑出健康—竹仔坑國小2024耐力跑挑戰賽
每個星期五早修,竹仔坑國小全校的孩子們都在藍天跑道上練習跑步,為的就是參加學校一年一度的「耐力跑挑戰賽」;今年的耐力跑挑戰賽特別不一樣,活動移師到學校附近的竹坑營區辦理,在國軍234旅的協助下,讓全校師生在今年走進營區,挑戰自己的耐力與極限,感受不一樣的跑步風景。 學校為不同年段的孩子設定了不同的目標,低年級需跑完1000公尺,中年級2000公尺,而高年級則是3000公尺。這樣的距離乍看之下或許很驚人,對國小階段的孩子來說似乎是很大的挑戰,但在長期的練習下,孩子們在挑戰賽的過程中學會配速,即使有時真的累了,稍作休息後仍然努力前進,幾乎所有孩子都能夠堅持到底,而營區軍人哥哥們在場邊熱情的以 ...
彩虹春安兒童節快樂
~~113年兒童節系列活動~~ 今年的兒童節在運動闖關之後 終於迎來了主要活動的重頭戲 今天進行了 模範生表揚 健康兒童表揚 運動闖關頒獎 抽獎活動 跳蚤市場活動 感謝為了春安爭取建設經費的張廖萬堅立委 感謝贊助今天獎品經費的閻新懃里長 感謝贊助活動經費的李志洋里長 感謝熱心準備攤位的家長會委員們以及贊助果汁的嘉芯會長 感謝辛苦準備義賣商品的志工隊員們以及承傑隊長 感謝贈送低年級文具組的精銳建設公司 感謝贈送文具組的張宏銘律師及政億文具店 感謝各班級的導師們辛勤指導學生準備攤位 感謝各位家長們熱心提供義賣商品 感謝幼兒園的弟弟妹妹們也共襄盛舉 ...
龍年藝起來東園
學校為了迎接舊曆新年,於1月16日舉辦一場「龍年藝起來」的春聯揮毫活動,邀請到多位書法名家,現場教導學生揮毫寫春聯。此次活動不僅包括書寫春聯,還將有拓印與發紅包等活動,以及贈書活動,為孩子打造一場充滿藝術、創意和喜悅的新春體驗。 活動於學校體育館舉辦,透過書法老師的講解和指導,共同描繪出充滿新春祝福的斗方與春聯創作。老師分享多年的書法經驗,引導學生運用毛筆、墨汁,書寫充滿創意的春聯,讓學生們在傳統文化中感受書法之美。 在書法揮毫的同時,學生們還參與拓印櫻花樹的集體創作活動,除了培養了團結合作的能力,也留下屬於他們共同努 ...