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顯示類別: 石岡國小

暑假學習不歇息 補救教學助學習

2017-08-11 石岡區 石岡國小 劉瑜茜 報導, 已有 80 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

暑假期間本校共開辦四個班級的補救教學,由校內老師們授課,每個班皆進行二十天的補救教學。老師們針對補救班級學生的能力,規劃出不同的教學方法與教學策略,幫助孩子們學習。
有些老師透過直接教學法,指導孩子們做練習題,幫助他們複習舊知識,以強化讀、寫、算的基本技能。有些老師會採取合作學習方式,透過任務分組,讓學生們透過小組討論與教具操作,共同完成指定學習任務。上課中,老師們亦能針對學生學習個別差... (詳全文)

美妙的美學歷程

2017-08-08 石岡區 石岡國小 劉振和 報導, 已有 131 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

本校在德惠校長的支持與帶領下,獲得臺中市105學年度教育部藝術深耕計畫視覺藝術類特優學校。
石岡國小藝術深耕教育,105年度的主題為蝕蝕刻刻版畫教學。版畫是繪畫與印刷的結合,也是藝術創作的媒介,版畫並不是直接以手描繪而成的,而是必須透過運用不同的版材,由壓印的方式,來印製多件作品。透過深耕計畫,本校引進深耕兒童藝術教育專家-秀毓主任駐班教學,運用協同教學模式,增進現有師資藝術與人文領域教學知能。... (詳全文)

好好玩數學 數學好好玩

2017-08-01 石岡區 石岡國小 劉瑜茜 林繡妍 報導, 已有 190 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

本校很榮幸能獲得臺灣師範大學數學教育中心補助辦理「好好玩數學營」,活動從8月1日起連續辦理三個半天。
一早,校長特地到數學營活動教室給予小朋友們勉勵,期許小朋友們能夠透過好玩的數學活動,激起學習的熱忱與興趣。
此次活動共安排以下六個數學奠基模組:「排出一樣長的兩個分數」、「摺紙玩分數-尋找共同分母」、「圖形的周長」、「周長與面積」、「接力棒」及「體積」;讓孩子們透過好玩... (詳全文)

多元特色~幸福石岡

2017-07-28 石岡區 石岡國小 陳文怜 報導, 已有 146 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

今天為全校返校日,學生放學後學校於電腦教室召開課發會。本次的課發會主要是請各學年代表介紹該年級設計的學年課程特色。每個學年都提出了許多不同以往的課程特色,不僅多元、豐富,對於課程特色實施時的諸多微小細節都考慮到了,真是絞盡腦汁、深思熟慮。老師們對教學的熱忱及用心一覽無遺、也無庸置疑,而這同時也代表著身為石岡國小的學生,就是最幸福的孩子。 (詳全文)

暑期運動不打折 石岡學子有福氣

2017-07-21 石岡區 石岡國小 林又新 報導, 已有 172 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

炎炎夏日,當大家都在暑假時,石岡國小的孩子一點也不得閒,今年暑假,學務處安排了了不少運動類團隊集訓活動,讓孩子在暑假時也能夠持續學習,其中有田徑隊移地訓練、籃球隊集訓、游泳體驗營、直排輪社訓練。參加這些團隊的孩子不但能自我鍛鍊,充實技能,而且在暑假中也可以參加對外比賽,為校爭光,包括106年臺中市田徑基層訓練站區域對抗賽、臺中市106年全市運動大會、106年扶輪盃全國少年籃球錦標賽、四校聯合籃球友... (詳全文)

「105-106年學生游泳與自救輔導計畫」實地輔導

2017-07-21 石岡區 石岡國小 林又新 報導, 已有 150 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

臺灣體育運動管理學會受教育部體育署委託辦理「105-106年學生游泳與自救輔導計畫」實地輔導,今天早上9點整在石岡游泳池辦理,由體育運動管理學會和中山醫學大學體育學系的教授代表體育署來訪視石岡國小於106年暑期辦理的游泳體驗營,臺中市教育局體健科也派員出席。大家對於石岡國小於暑期辦理這樣有意義的活動都十分讚賞,也給了我們一些寶貴建議,也感謝體育署和教育局給予石岡國小經費補助辦理暑期游泳體驗營,讓石... (詳全文)

台中市教育電子報第73期--美感教育的人物特寫:石岡國小瑜茜老師

2017-07-21 石岡區 石岡國小 陳文怜 報導, 已有 188 次點閱,有 4 人喜歡這篇報導

本校對於極富教育熱忱的教師-瑜茜老師專題報導主題【以LOVE帶領孩子們成長--劉瑜茜老師】刊登在台中市教育電子報第73期--美感教育的人物特寫中。報導中介紹了瑜茜教師不但在教學上極為用心,兼任行政職務亦相當盡職。在教學現場中一直竭盡心力,只為了讓學生養成健全的人格特質以及豐富的知識涵養,並培養學生解決問題的能力。在行政職務方面,擔任文書組長多年,即使身兼低年級導師,並不因此而將行政工作虛應了事,反... (詳全文)

暑期機關王集訓第十天

2017-07-17 石岡區 石岡國小 黎炳森,吳育青 報導, 已有 182 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

集訓最後一天,孩子們和自己小組完成的關卡合影留念,做到現在,孩子們已經習慣把小組努力的成果一秒夷為平地!剛開始要讓他們拆掉自己費了大工夫完成的作品,還真有些捨不得...
也是因為集訓最後一天,所以全部的積木要重新分類裝箱,因應之後移動到下一個練習教室做準備~這樣的積木收納也花了一個多小時!!將來有額外的經費就能購置收納用具,往後孩子在練習時,就能像買菜一樣,直接拿取自己需要的零件,方便練習!
... (詳全文)

暑期機關王集訓第九天

2017-07-13 石岡區 石岡國小 黎炳森,吳育青 報導, 已有 233 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

今天讓其中一組的學生將完成的關卡數量推展到「十三關」,然後再一次練習講解「每關融入科學原理的情形」,暑期所製作的關卡內容都是「基本關卡」,透過熟悉基本關卡的製作,以及融入的相關科學原理,充實機關王基本能力後,將來才能開始由「基本」轉化為「創造」。
而另一組學生則是限時兩小時,一樣分工合作完成融入十一種科學原理的關卡,明天就換他們上場解說囉!!
明天是暑期機關王集訓最後一天,除了完成解說練習外,... (詳全文)

暑期機關王集訓第八天

2017-07-13 石岡區 石岡國小 黎炳森,吳育青 報導, 已有 192 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

今天孩子們的任務就是針對自己組好的關卡進行「解說」。解說的內容就是針對自己每一關融入那些科學原理進行說明。
其實孩子們在平時上課,憑藉著每位老師的授課方式,對於「解說」的形式都不陌生,只是現在解說的主題轉換成「機關王」而已!接著先憑著自己原本擁有的陳述方式來表達主題,然後老師們再依機關王主題陳述的要求進行建議,學生再修改,如此「以學生為中心」的訓練方式,是對於孩子而言,一種「由內在改變起」的方式... (詳全文)

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最後更新時間: 2017-08-19 14:30:21