顯示類別: 注音符號
注音符號大冒險
小一新生開學前十週國語課主在學習注音符號的應用，為了評量學生學習成效，一年級老師特別規劃注音符號闖關活動，採用多元化、趣味化及生活化之評量方式，評鑑學生注音符號聽、說、讀、寫等能力。
109年11月5日(三)上午8：30~9：20進行筆試；9：30~10：20進行注音符號闖關。(前三班先進行筆試，後三班先進行闖關，第二節後再交換進行。)闖關活動共有六關，分別考驗拼音、聽、說、讀、寫等能力，由... (詳全文)
109年11月5日(三)上午8：30~9：20進行筆試；9：30~10：20進行注音符號闖關。(前三班先進行筆試，後三班先進行闖關，第二節後再交換進行。)闖關活動共有六關，分別考驗拼音、聽、說、讀、寫等能力，由... (詳全文)
注音闖關展學習，自信答題樂開懷
甫進校園的的新生們經過了十週的注音符號學習，配合校方舉辦的期中評量，一年級教師群選擇不用一般的紙筆測驗方式進行評量，而是利用孩子們最愛的闖關活動，教師群精心策劃七道好玩的闖關關卡(超級比一比由各班老師自行評量)，內容重點在於聲母、韻母及結合韻之運用和聽、說、讀、寫之語文能力均衡發展，讓孩子們在輕鬆愉快的氣氛下，利用各種教具和教材，讓孩子們更熟悉注音符號的運用及拼讀。
闖關活動在師長簡短的說明與勉... (詳全文)
闖關活動在師長簡短的說明與勉... (詳全文)
注音符號人長大了
「ㄅㄅ貝殼，藍藍海邊撿貝殼；ㄆㄆ皮包，外婆皮包真稀奇……」
精神奕奕的稚嫩童音，整齊劃一的誦讀著注音符號，形成上學期期初校園特有的音場。
一年級為期十週的注音符號教學，雖然多數學生在幼兒園階段都已受過認讀、拼念注音符號的訓練，但一年級的導師們仍是一點也不含糊的、扎扎實實的帶領學生們完成語文領域學習的第一哩路。
為了提供學生展現學習成果的舞台，一年級團隊精心設計... (詳全文)
精神奕奕的稚嫩童音，整齊劃一的誦讀著注音符號，形成上學期期初校園特有的音場。
一年級為期十週的注音符號教學，雖然多數學生在幼兒園階段都已受過認讀、拼念注音符號的訓練，但一年級的導師們仍是一點也不含糊的、扎扎實實的帶領學生們完成語文領域學習的第一哩路。
為了提供學生展現學習成果的舞台，一年級團隊精心設計... (詳全文)
奠定學習磐石，開啟閱讀之門～注音符號檢測
語文是學習的基礎，注音符號是學習之母。經過十週的教學，今日舉辦注音符號測驗， 以檢驗小朋友學習情形。
石岡國小一向是社區發展的重心，在校務繁重同時，校長秉持教學正常化、學習有效化精神，特別親自主持注音符號命題與測驗。欣慰的是，這次測驗成績，全校平均分數達98.5分，可見在級任導師的認真教學之下，石岡孩子的學習之路，已經奠定了穩固的磐石，也期待好的語文基礎，開啟石岡孩子閱讀之門。
(詳全文)
石岡國小一向是社區發展的重心，在校務繁重同時，校長秉持教學正常化、學習有效化精神，特別親自主持注音符號命題與測驗。欣慰的是，這次測驗成績，全校平均分數達98.5分，可見在級任導師的認真教學之下，石岡孩子的學習之路，已經奠定了穩固的磐石，也期待好的語文基礎，開啟石岡孩子閱讀之門。
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