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臺中市政府教育局
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顯示類別: 南區 國光國小

”晨”就孩子的每一天

2020-04-26 南區 國光國小 廖梅芳 報導, 已有 643 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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一日之計在於晨,國光孩子在完成晨間打掃工作後,接著開啟了幸福的晨光時間,孩子們開心的帶著舞鞋、拿著鼓棒、抱著籃球、提著澆水壺、帶著已閱讀完的圖書,也有與專輔遲曉文老師有晨光約會的,也有要到快樂教室上社交課程的孩子……,小朋友們各自往幸福的目的地出發。
國光晨光時間除了周二、周四兒童朝會宣導活動外,還有各種動態與靜態的學習活動,國光的孩子允文允武、動靜皆宜,諸如:晨光閱讀、晨間課輔、幼童軍... (詳全文)

校長媽咪說故事 童言童語藏道理

2020-04-20 南區 國光國小 新聞聯絡人 報導, 已有 653 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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繼去年「國光小天使與聖誕小姐的約會」後,幼兒園的孩子都懷著期待的心情想再跟校長媽咪約會。在幼兒園主任蔡毓書的積極安排下,校長特別挪出三個時段為白兔班、花鹿班與綿羊班的孩子導讀繪本「大狗醫生」。最近新冠肺炎持續發燒,趙祝凌校長除了清明連假「寫給家長的一封信」外,也提醒孩子平日要為自己的健康負責,她以輕鬆活潑的手法與幼兒園孩子共讀《大狗醫生》繪本,不但培養幼兒「坐得住」的能力,也與孩子建立親密的互動關... (詳全文)

竭誠歡迎國光的小小客人

2020-04-15 南區 國光國小 廖梅芳 報導, 已有 625 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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又到了幼兒園畢業班參觀小學學習生活的日子,參觀小學部是幼兒園畢業系列活動之一,此活動是希望大班幼兒及家長透過實際參觀與體驗活動中,更了解小學生活作息,並藉此機會進入一年級的教室與大哥哥大姐姐共同體驗上小學的感覺。國光國小原規畫辦理的新生家長說明會活動,因疫情延期辦理,但鄰近幼兒園相當踴躍地與教務處接洽,希望能到本校參訪。國小一年級對小朋友而言,是人生第一大轉捩點,因為孩子將面對小學生活的適應與學習... (詳全文)

國光國小綠手指 絲瓜園體驗幸福

2020-04-09 南區 國光國小 廖梅芳 報導, 已有 612 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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小朋友最期待的種菜活動又來了,今天要種的蔬菜是節令絲瓜和地瓜葉。上學期三年級導師帶領學童在教室走廊種盆植香草植物-迷迭香、九層塔與薄荷,孩子透過農作體驗課程學習如何照顧植物,孩子的觀察力往往是超乎大人想像的,盆植活動讓孩子化身小農夫後,孩子不但有責任感想去照顧植物,也體會到照顧不易的心情和辛苦之處,對孩子而言就是生命教育的一種學習和領悟;學期末孩子們將學習成果帶回家分享,不管是九層塔煎蛋、九層塔蛤... (詳全文)

秀出最棒的自己

2020-03-31 南區 國光國小 廖梅芳 報導, 已有 605 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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「兒童節」應是人生當中最無憂無慮的一個節日,原預定慶祝兒童節的「校園街頭藝人活動」因疫情取消,但~~為了慶祝這個屬於孩子的特別節日,除表揚活動外,還是邀請兩組學生表演。學生雖然無法到現場來看表演,感受臨場強烈的震撼力,但透過直播觀看影片,孩子還是非常開心。
校長趙祝凌勉勵小朋友要找到自己的特色,努力學習,讓特色成為自己的優勢能力;並提醒孩子做好防疫工作-用肥皂洗手、戴口罩、選擇通風地方做... (詳全文)

生理衛生講座-青春啟航

2020-03-30 南區 國光國小 黃立芳 報導, 已有 446 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

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為增進國光國小四年級學生進入青春期前的生理衛生知識,引導學生瞭解成長中身體不同的變化,教導學生認識和關懷自己,進而理解與學習成長過程的蛻變。輔導室邀請生理衛生專家胡玉珍講師為學生進行一場衛教講座,課程內容:講解不同性別的生理構造、認識身體第二性徵、學會正確穿著內在美,注重個人生理衛生,希望學生面對即將發生的生理變化能有正確認知與因應,並以喜悅且自信的態度,體驗成長的變化,接納自己、保護自己,並且尊... (詳全文)

一堂難忘的生態教育課程

2020-03-25 南區 國光國小 呂玉珍 報導, 已有 507 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

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今天早上7:35五年三班林家卉在後走廊為薄荷盆栽澆水時,像發現新大陸似的說:「天啊!好大的毛毛蟲哦!大家快來看。」許多小朋友好奇的圍觀過來,你一言,我一語的交換心得,當陳桂芬老師定睛一看,告訴小朋友:孩子,別怕。牠是一條無毒的黑眉錦蛇幼蛇,牠是國光國小的原住民哦!正在喝水呢!本校生態教育專家吳志典老師聞訊而來,便召來五年級各班學生,展開一堂難忘的生態教育課程。
志典老師說:蛇從來不會主動攻擊人類... (詳全文)

快閃行動裝置藝術

2020-03-25 南區 國光國小 呂祝緩 報導, 已有 468 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

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國光國小六年一班及二班的孩子們,在美術老師指導下動手打造自己的夢想小屋,不管是生活寫實派風格?還是浪漫夢幻派風格?每一棟小木屋都美輪美奐,不但喚起孩子們心中的「建築師靈魂」,就連家長也忍不住手癢,想要一起參與,增添不少親子間互動的話題呢!
開學後除做寒假作業展外,黃靖媛老師與呂祝緩老師將課程延伸,結合藝術與人文領域及綜合活動領域,讓學生以社區營造為概念進行討論與腦力激盪,打造出獨樹一格的... (詳全文)

喜獲食農教育特色績優學校

2020-03-19 南區 國光國小 廖梅芳 報導, 已有 423 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

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台中市訂定「校園食農教育總體計畫」,希望學校食農教育能結合環境、農事及飲食等教育課程規劃,學生透過實際體驗農業活動課程,認識在地農業文化、體驗農事和製作料理,提升師生在地食材栽培要領與選擇食材能力;且強調友善環境的農耕方式能在校園扎根,落實「吃在地、食當季,地產地消」的樂活好習慣,進而實踐十二年國教「自發、互動、共好」核心理念。
國光國小榮獲「108年度台中市校園食農教育特色績優學校」,... (詳全文)

熟悉自己腳下的土地,教導孩子感受生命

2020-03-17 南區 國光國小 呂玉珍 報導, 已有 480 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

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學習應該不只是在教室內,讓孩子走出教室外學習探索-農作體驗,熟悉自己腳下的土地,教導孩子感受生命的美好。3月17日早上,五年級、二年級與一年級老師結合生活領域、自然與生活、健康與體育、生命教育及環境教育等課程,親師生共同感受人與自然共存的美好,一起享受與土地接觸的樂趣,讓孩子可以真正踩踏在土地上,除用雙手雙腳感受大地的溫度外,孩子們還可以動手栽種秧苗、玉米、向日葵,就算臉上帶了農場的泥巴回到教室,... (詳全文)

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