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顯示類別: 北屯區 松竹國小

松竹新生入學活動~猜猜我是誰

2017-09-08 北屯區 松竹國小 洪榮宏 報導, 已有 198 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

8/30松竹新生入學囉!一早配合祖孫週活動,阿公阿嬤牽著孫子小手,開啟人生新的學習階段。輔導室設計「猜猜我是誰」活動,迎接所有小一新生,不僅考驗學生記憶力與鑑別力,更從遊戲中認識了校長、家長會長、愛心志工隊長、四處室主任長相及姓名,過程中笑語不斷,親、師、生玩得不亦樂乎。活動最後,由校長及家長會長轉贈教育部閱讀書本及家長會入學小禮物,祝福小朋友能很快融入小一生活;愛心志工隊則貼心贈送牙刷杯組,從小... (詳全文)

松竹國小105年度母親節感恩活動暨志工隊表揚大會

2016-05-04 北屯區 松竹國小 劉清宏 報導, 已有 966 次點閱

五月是春暖花開的季節,更是感恩的溫馨季節,本校特於5/3舉行105年度母親節感恩活動暨志工隊表揚大會。活動中頒發滿5年、10年、15年愛心志工匾額,頒贈重新教會、沐風關懷協會感謝獎牌及愛心志工感謝狀,並贈送康乃馨給母親代表、愛心志工和導師。
學生表演的一系列的活動登場的有:精湛的鋼琴、天籟美聲的合唱、民俗舞蹈及熱門舞蹈、韻律體操表演、扯鈴及節奏表演等……多元節目內容的呈現。
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遠離3C產品~親子FUN心玩桌遊

2016-04-11 北屯區 松竹國小 王淑真 報導, 已有 1213 次點閱

玩手機、玩電腦是現代的趨勢,桌遊的出現,讓我們在這個趨勢中找到另一條出路。讓眼睛放個假,讓心不在3C產片中迷路。這次的親子桌遊活動,看到現場親子間溫馨的互動,也看到祖孫三代同樂令人感動的畫面。 (詳全文)

校長上體育課

2016-03-29 北屯區 松竹國小 朱家玲 報導, 已有 1015 次點閱

松竹國小張榮林校長能文能武,不僅僅能在朝會訓勉孩子,還能帶二年級的孩子上體育課呢!
校長教我們前滾翻,先蹲下來,下巴縮起來靠近喉嚨,兩手張開撐地,屁股慢慢往上~往上~啊!翻過去了耶!
校長說學會了前滾翻,跌倒就不會撞掉牙齒,不只身體健康還能保護自己的安全呢!
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松竹的榮譽 榮譽在松竹

2016-03-29 北屯區 松竹國小 朱家玲 報導, 已有 1188 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

相片
松竹的孩子不論在家或在校,不僅認真做自己還能熱心幫助別人,這些善良純真的小天使皆是松竹的榮譽。 (詳全文)

櫻花盛開~幸福

2016-03-04 北屯區 松竹國小 龔窈萱 報導, 已有 1071 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

春神來了,你感覺到了嗎?學校的2株櫻花悄悄的開了,原來~簡單的幸福,昂起頭來就能看到!
下課時,不妨到櫻花樹下,聆聽春天的聲音! (詳全文)

另類公共藝術創作

2016-03-04 北屯區 松竹國小 龔窈萱 報導, 已有 1148 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

今天的藝術創作,由藝術家鄭哥哥帶領二年級小朋友,認識「視覺扭曲藝術」,利用在平面上被扭曲的圖形,用不銹鋼管做鏡面反射 ,來造成在金屬上才能完整呈現的影像。小朋友們藝術創作初體驗,大家同心協力完成的作品,真是令人驚豔,直呼太神奇了!

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松竹客家週客家美食~擂茶製作品茗

2016-03-04 北屯區 松竹國小 洪榮宏 報導, 已有 1049 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

本校於105/2/23(二)客家週活動,邀請三位客語老師指導高年級學生製作擂茶,擂茶為客家人招待貴賓的一種茶點,「擂」即"研磨"之意,以陶製擂缽將茶葉、芝麻、花生等原料研磨成粉,加入熱開水沖泡調勻,再加入玄米飲用。擂茶能解渴、充飢,亦可當做養生飲料。看學生賣力研磨擂茶原料,除了香味撲鼻外,利用此過程,讓學生學習客家鄉親愛物惜物的精神,學生對於辛苦研磨成果相當滿意。 (詳全文)

松竹國小客家週活動

2016-03-04 北屯區 松竹國小 洪榮宏 報導, 已有 1129 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

  • 猜燈謎獲獎學生和師長合影
  • 活動熱烈進行
  • 客語老師講解客家文化精隨
相片
客家週活動為培養學生對客家語言、民俗、傳統生活認識,促進對客家文化之瞭解。本校利用105/2/23(二)升旗時間辦理客家週活動,請到三位穿著客家服飾的客語老師為學生講解天穿日由來,宣導全國客家日及221世界母語日的意義及推廣臺灣母語日重要性,又適逢元宵節剛過,客語老師準備客語猜燈謎活動,與全校師生同歡,學生浸淫在客家文化歡樂氣氛中。 (詳全文)

松竹的客家歌謠饗宴

2016-01-27 北屯區 松竹國小 洪榮宏 報導, 已有 1077 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

  • 劉團長現場演唱
  • 劉團長與校長合影
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本校於104/11/25,特別邀請打幫你樂團~劉榮昌團長蒞校擔任教師週三進修(客家歌謠介紹與賞析)講師,劉團長是客家創作歌手。大學時期大量接觸搖滾樂以及流行音樂,輕鬆地跟隨著那些傳統念歌、本土歌謠哼唱。當他試著用小時候阿婆講的客家話創作時,現場演唱旋律,攀附著語言自然而然的流洩出來,在輕鬆互動中,全場老師如癡如醉毫無冷場。

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最後更新時間: 2017-11-19 14:00:14